<p class="ql-block"> 初秋的阳光，温柔而不灼烈，透过树梢，洒下斑驳光影。我走在许昌学院的小路上，享受着这段宁静而美好的“国培”时光。这个秋天，因为参加国培，注定是我难忘的记忆。</p><p class="ql-block"> 何其有幸，这个初秋，我参加了国培计划（2024）县级骨干教师省内能力提升培训（初中语文）。在这短短的10天里，我的内心不断受到新理念、新思想的冲击。在众多讲课的专家老师当中，最让我难忘的是蔡欣欣老师。一个看似柔弱，却内心丰盈强大的中原名师！</p> <p class="ql-block"> 9月20日下午，我们一行来到许昌实验中学访学蔡欣欣中原名师工作室，并与之座谈。蔡老师详细地介绍了自己成长的经历和工作室的建设，我被深深地触动了！看着温温柔柔的蔡老师，敬佩之情油然而生。一个人从一名普通的老师成长为中原名师，培训专家，是多么了不起呀！想想我自己，从教将近30年依然没有在语文教学方面做出业绩，真是惭愧！蔡老师的成长经历让我明白：人的职业幸福感，来自于自身的专业成长！</p><p class="ql-block"> 9月23日下午，蔡老师通过示范课《往事依依》讨论教学评一致性的教学策略。蔡老师在她的讲座中展现出了深厚的教学功底和对教育的热情，为学生和教师们都带来了丰富的知识和深刻的启示。</p> <p class="ql-block"> 蔡欣欣老师的教学理念和实践经验，不仅在她的讲座中得到了体现，也在她的教学工作中得到了验证。她的教学方法和策略，如通过让学生勾画文中开头、结尾、段首句、议论句等，让学生掌握了把握文章结构的方法；又通过文本对比阅读，让学生习得文本主旨，都是她深厚教学功底的体现。这种整合丰富知识的方法，不仅提高了学生的学习效率，也让他们在学习过程中感受到了学习的乐趣。</p><p class="ql-block"> 此外，蔡欣欣老师还强调了理论和实践的结合，她通过具体的案例和活动，将知识和生活紧密联系起来，使得记叙文阅读和写作的教学不再枯燥无味，而是变得生动有趣。她的教学方法不仅提高了学生的阅读和写作能力，也激发了他们的创造力和想象力。</p><p class="ql-block"> 蔡老师对中学语文教学有着深入的理论研究和实践支撑。在讲座中，她既有着专业的理论高度和深度，又有着理论联系实践的生动活泼深入浅出的事例佐证，侃侃而谈时尽显学识之渊博，思想之深远，令我受益匪浅，回味无穷。讲座内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣，</p> <p class="ql-block"> 通过这几天的学习，我也懂得了，我们老师们单单有学习精神是不够的，只“学”不“研”那是没有任何意义的学习。在学习的同时教师要真正地行动起来，进入“研究”的状态，用学到的相关知识和经验来研究自己的教学。我们做教师的，要不断地学习着，研究着，行动着。</p><p class="ql-block"> 语文教育需要激情，需要全身心的投入；语文教育需要诗意，需要洋溢浪漫主义情怀。致力于语文教学的我们，要付出更多的思考与探索，让我们在语文教学的道路上不断自主发展。</p><p class="ql-block"> 遇到光，追逐光，沐光而行，学习永远在路上！</p>