<p class="ql-block"> 求知不以山河远，共赴山城秋意浓。今天是省培的第3天，在接受了两天思想的洗礼和知识的充电后，我们即将开启令人期待的研学之旅，近距离地感受山城教研的特色与人文底蕴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">问道书香南岸</p> <p class="ql-block"> 清晨，微风不燥，阳光正好，我们来到了南岸区教师进修学院，一所有着六十多年厚重历史、文化底蕴的学院，开启了教研机构的访学活动。</p> <p class="ql-block"> 初入校园，映入眼帘的是一座崭新的高楼和较为稀疏的树木，完全没有想象中的古朴与厚重，经了解才得知，这所学院几经迁徙，去年11月份才完成搬迁，有了自己独立的家园。原来这是一个全新的院区，也意味着拥有无限开拓的可能性！</p> <p class="ql-block"> 走近观赏，“雅博德厚”的校训赫然在目，“人人皆学，处处能学，时时可学”、“让动手成为习惯”等标语随处可见，学生的优秀画作被展览在走廊上，独具特色的教研理念、教研活动与教研成果也纷纷呈现在校园宣传栏上，由于时间关系，还来不及细细品味，就得奔赴交流会现场。</p> <p class="ql-block"> 首先，由学院的师资研修部主任严华芳为我们进行了有关南岸区分层分类分科教师培养工作汇报。她从学院的基本情况、南岸实践、项目制推动等几方面具体阐述，他们将老师分为新手型教师、胜任型教师和骨干型教师这三类，不同的类型的教师所采取的研修模式和所要达到的课堂标准也是不同的，重点解析了他们助力教师专业成长的三大路径——新入职教师成长规划、主题式全员培训计划、三杯式教师赛训机制，为探索新时代教师队伍高质量之路提供了新的思路和新的方法，也让我们进一步感受到了“书香南岸 幸福教育”的魅力！</p> <p class="ql-block"> “新秀杯”特等奖获得者谭敏老师为我们带来了研训一体化的成长汇报，他以《成长的回响》为题，结合自身实际，幽默生动地述说他的“三培”经历，分别指出了教委、教师进修学院提供“他培”、学院教研员引领下的“自培”、学院和学校要求下的“培他”对他的改变之大，影响之深。我们不得不感叹：科学有效的研修方法对教师成长多么重要，身为教研员的我们，能成为青年教师成长道路上的引路人是多么的幸福！此时此刻，作为教研员的责任感与使命感再一次被唤醒，被激发！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">踏寻红色足迹</p> <p class="ql-block"> 中午吃完饭，我们便开始了踏寻红色足迹之旅。先后走进了渣滓洞和白公馆，尽管天气闷热，心里却感受到一阵阵阴寒的气息。1949年11月，国民党特务撤退前对关押在渣滓洞和白公馆的革命者进行了疯狂的大屠杀。白公馆和渣滓洞，被人们称为两口“活棺材”。</p> <p class="ql-block"> 狭小的房间满是革命烈士存在的痕迹，室内陈列着的<span style="font-size:18px;">烈士图片，事迹介绍，战士们的家书及遗物等，无一不</span>提醒着我们那未曾干涸的痛楚。</p> <p class="ql-block"> 看着刑审室里的刑具，我们不敢想象，在受过那样非人的反复酷刑后，他们是怎样举起高贵的头颅，也不敢想象，在那样精神受催的岁月里，他们靠什么来坚定最初的斗志？</p> <p class="ql-block"> 看到小萝卜头的塑像，我们仿佛看到了拿着铅笔学习的场景，他学习的第一个词是中国，多么可爱的孩子呀，他们用自己的青春和生命换来了新中国的成立和人民的解放。</p> <p class="ql-block"> 看着那面手制的五星红旗，我们仿佛听到了自豪的呐喊声：“我们也有一面五星红旗！”这是一面特殊的五星红旗，它见证了一段峥嵘岁月，传承着一种钢铁精神。它穿越苍茫的岁月，永远飘扬在我们的心中。</p> <p class="ql-block"> 一个个物件，一个个场景，让我们沉浸在历史的悲痛与愤慨中不能自拔，红岩精神在此刻再一次被点燃，燃烧，久久不能平息.....英魂不朽，每一次对烈士的致敬，都是一次精神的传承。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今天的研学活动，不仅是一次文化的洗礼，更是一次精神的升华。不仅让我们领略了南岸区教研的独特魅力，更让我们在历史的回望中汲取了智慧与力量。短短3天的省培，教研之火已被点燃，教改之声已深植于心，感谢这场美丽的相遇，相信定是来时花满路，去时果压枝！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>