联合教研携手行 同心驱力共成长

所幸

霍州市第二学区联合教研活动 <p class="ql-block">  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉前后为师。教研活动不仅是一次灵魂的唤醒,更是一场诗意的修行。为进一步加强教师的专业素养和教学能力,夯实新课标要求背景下教师设计课堂教学的基本功,加强本学区内学校的教学交流,提升教学水平,丰富教学方式,学习先进经验,霍州市第二学区九年级英语教师于2024年5月10日上午9时在霍州市第三中学举办了联合教研活动</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荟萃新课标,融创新实践教育之美,美在育人。本学期九年级英语教研组依旧以研读新课标为重点,立足大单元教学,以主题为引领设计教学内容,创新教学方式。王燕老师以核心素养为基础设计有针对性的可行教学目标,以九年级Unit4的阅读为例呈现了一堂生动、创新、有效且极具育人价值的课堂。</p> <p class="ql-block">教学进行时,王燕老师不仅呈现了完整流畅的教学环节,而且在教学设计尤其是课堂导入、板书设计等方面均别出心裁。课堂总能引领老师们更多的教学思考,课堂上每一个细节都像是经过精心雕琢的宝石,闪耀着思想的光辉。</p> <p class="ql-block">小组活动时孩子们如火如荼地进行观点的分享,思想火花的碰撞,王燕老师积极指导,引导学生细化观点,完美完成活动任务</p> <p class="ql-block">课堂结束后,王燕老师就自己的教学设计理念以及相关教学经验和其他老师们进行分享</p> <p class="ql-block">学区教师们发表自己对本堂课的观点,包括亮点、细节、改进之处。</p> <p class="ql-block">最后韩晋萍主任就本次活动的主题和内容发表讲话,一方面再次强调了新课标背景下,新课程理念指导下,英语教学设计的要求和注意方面,另一方面表达了自己对王燕老师课堂设计和经验分享的肯定以及对其他老师的希冀。</p> <p class="ql-block">一路修行,一路成长。此次联合教研活动,给老师们提供了展示自我的平台和交流学习的机会,促进了教师的专业化成长。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我,同心协力,向学而教,我们一直在路上!</p>

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