<p class="ql-block">在时光的长河中，2024年9月25日注定是一个闪耀着教育光芒的日子。为进一步贯彻落实《广西义务教育历史学科教学基本要求》的文件精神，规范教学行为，提升教学质量，兴业县教研室开展了2024年兴业县中小学教师学习广西义务教育教学基本要求培训活动，初中历史学科培训活动在兴业县一中举行。本次活动有三项议程：</p> 一、课例展示 <p class="ql-block">兴业县三中何敏贞老师为我们展示了一节优秀课例《中华文明的起源》，她从“中华文明的曙光、产生、象征”三个方面去落实广西义务教育教学基本要求。何老师的精彩展示让我们领略到了历史教学的魅力，巧妙的教学设计，诠释着义务教育教学基本要求的实践应用。我们认真记录着每一个精彩瞬间，汲取着宝贵的教学经验。</p> <p class="ql-block">生动有趣的课堂，学生被深深吸引。</p> <p class="ql-block">深入浅出的教学，教师们认真学习。</p> 二、中考指引 <p class="ql-block">兴业县进修学校校长伍祥礼，对何老师的《中华文明的起源》一课做了详细点评：高度肯定何老师的课，指出何老师能围绕历史学科教学基本要求来设计这节课，将历史学科的核心素养落实到课堂中，并结合2024年我县历史学科中考情况分析，使老师们认识到落实教育教学基本要求的重要性，寄托各位历史教师认真学习义务教育教学基本要求，按要求上好课，提高教学质量。</p> 三、学习《广西义务教育历史学科教学基本要求》 <p class="ql-block">兴业县初中历史学科中心组成员、骨干教师林翠川老师从以下四个方面进行《广西历史学科教育教学基本要求》的解读：1.教学准备与设计；2.教学组织与实施；3.教学的评价与反思；4.资源的开发与利用。林老师对义务教育教学基本要求的深入解读，让我们对新时代的教育目标和教学方法有了更深刻的认识。从课程设置到教学评价，每一个环节都被详细剖析，为我们指明了教学的方向，解读过程举例具体形象，使教师们明确了教师教学的基本要求，使之有规可依，有章可寻。</p> <p class="ql-block">现场回答“五大学科核心素养”内涵的老师</p> <p class="ql-block">积极、认真学习的教师们</p> <p class="ql-block">最后，伍祥礼校长为本次培训活动做总结，他嘱托各位教师今后在教学岗位上不忘学习和落实"广西义务教育教学基本要求"，全县历史学科教师要相互学习、刻苦钻研教学方法，努力为我们历史学科更上一个新高度。</p> <p class="ql-block">作为教师，寻求教育的归处，适应教育新挑战，贴地而行，方能云端起舞，一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。高山仰止，方知才疏，三人同行，方觉左右为师。通过本次培训，我们的历史教师对义务教育初中历史学科教学基本要求的把握也一点一点拨开云雾，我们在不断地实践、反思、教研中学习，今后定能在自己的课堂上遇到霞光万道的精彩。</p> <p class="ql-block">图文：陈燕妮</p><p class="ql-block">审核：伍祥礼</p>