视导促提升心育共护航——2024年泗阳县初中心理健康教育教学视导

研修在途

当今社会，青少年的心理健康问题愈发引人关注。学校作为学生成长的重要环境，心理健康教育的地位与作用不可忽视。9月25日，宿迁市基教处一行专家莅临我县，对三所初中学校心理健康教育教学展开视导。我县教师发展中心洪卫国副主任、徐丽丽老师带领县内14名专兼职心理健康教师参与本次视导工作。通过观摩心理健康课程、参观心理咨询室的建设与使用、走访师生等多种形式，提升心理健康教育的质量与效果。 第一部分：观摩心理健康课 致远中学陈宗干老师执教心理课《做个时间的大富翁》。通过热身游戏、瓶子实验、四象限构图引导学生将大部分时间投入到重要且紧急的事情上，做个时间大富翁，成为真正的发高效人士。 第二实验初级中学张敏老师执教心理课《我就是最好的那一个》。围绕自我描绘、悦纳自我和滋养自我展开活动，引导学生更好地理解自我，帮助学生建立自信，塑造积极的人生观。 心理健康课不仅是传授知识的过程，更是学生们倾诉心声、交流情感的重要时刻。通过对课堂的观察与参与，视导组及时提出建议，助力教师更有效地开展心理健康教学工作，让学生们真正能够在课堂上找到属于自己的心灵共鸣。 第二部分：参观咨询室的建设与使用 泗阳县海门实验中学心理咨询室 泗阳中学附属初级中学心理咨询室 泗阳县第二实验初级中学心理咨询室 心理咨询室的建设与使用情况直接影响着学生们的心理健康支持。有的学校心理咨询室环境温馨，布置合理，提供了良好的咨询氛围，而有的学校则存在设备不足和宣传力度不够的问题。结合学校的实际情况，视导组给出了科学规范的建议，力求让每一个心理咨询室都能富有特色、发挥出最大效用，成为学生心灵的栖息地。 第三部分：视导组反馈 视导组对三所学校心理健康教育教学工作给予了充分肯定，同时对课堂教学、心理咨询室的建设与使用等方面进行专业指导，对今后心理健康教育教学工作开展方向提出了宝贵的指导意见，推进我县心理健康工作科学化、实效化、专业化发展。