毕业学科备课组长督促会

秀儿

备课组长谈打算 各位备课组长指出学生普遍存在的学习状态问题，并提出解决策略。认为在课堂上注重知识的理解性讲解，注重基础知识的识记及检查，作业注重分层布置与督促和题痕迹的关注。集备注重常态化，对细节的研讨随时进行。针对学生存在的问题提出困惑，并制定了相关的策略和方法。 最后潘校长提出期望，就备课组长职责、周考的考题方向和形式、作业的布置与检查等方面提出了要求和期待。