聚焦课堂提质量,听课评课促成长

同心县第四中学教务处

<p class="ql-block">  为进一步加强教师间的交流与学习,促进教学能力的不断提升,进而推动新课标、新教材背景下我校教学质量的整体跃升,2024年9月底,学校将以各备课组为单位,开展丰富多彩的听课、评课活动。</p> 听课篇 <p class="ql-block">  课堂上老师教法灵活,思路清晰,讲解到位。每位教师以自身独特的教学风格和教学语言向学生们传授知识。学生们也跟随着老师的节奏,认真听讲,积极讨论,大胆展示,沉浸在课堂和文本中。</p> <p class="ql-block">  校领导及备课组成员走进课堂,走进学生,在听课过程中认真做好课堂记录,对授课教师的教学内容、教学程序、教学方法、教学管理及教学效果等方面进行全面了解。</p> 评课篇 <p class="ql-block">  当天课,当天评。评课环节中,通过老师自评、互评的方式,从课标、教材的把握、课堂常规管理方法、课堂教学目标的落实、师生互动、生生互动、教学效果等方面进行了评课。对教学亮点给予了肯定,同时对课堂中出现的不足也进行了深刻剖析,提出了改进办法,促成新的共识,促进了教师的专业成长!</p> <p class="ql-block">  本次听评课活动不仅是一次教学技艺的展示,更是教师们共同探讨、相互启发的宝贵平台。通过深入课堂一线,大家能够更好地把握新课改的方向,为学生带来更加优质的教育服务。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑:马龙</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:杨小成</span></p>

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