跟岗学习促进步,砥砺笃行向远方——高中跟岗学习第三天

小丫

<p class="ql-block">清风有信,秋美无边。携一缕金秋的凉爽,凝一份教育的光热。采撷一缕秋日光阴,奔赴一场诗意修行。思想有声,跟岗学习,是一位睿智的精灵,为教育人打开一扇智慧的天窗;跟岗学习,是一场及时的雨露,无声滋润着积极向上的教育人。今天是我们跟岗学习的第三天,进入教学区,我们感受到的是教师们满满的工作热情和学生们积极向上的学习态度。</p> <p class="ql-block">这节课是高三讲评课。老师早早就在侯课了……学生们在安静的准备今日听写。</p> <p class="ql-block">高三讲评课</p><p class="ql-block">吴老师的课,高效,容量大,学生活动充分。</p><p class="ql-block">给我最大冲击的是听力讲评部分。听力重听,关键词解释,相关问题链接等等,细致且有效指导学生解决听力问题。</p><p class="ql-block">时不时的段落领读引导每一名学生注意力集中在学习上;教师讲解,小组合作,独立思考使得教学活动丰富多彩,学生参与度高。</p> <p class="ql-block">聆听讲座</p><p class="ql-block">带着满满的收获,我们一起聆听徐晓东校长做的讲座——办学实践分享。</p><p class="ql-block">通过徐校长的介绍,我们发现,木渎中学这所既有江南园林风格又具有浓郁现代气息的学校之所以能取得优异成绩与其开放型、生态化、网络化的教育模式息息相关。</p> <p class="ql-block">高一阅读课</p><p class="ql-block">温暖的,鼓励的微笑,</p><p class="ql-block">适时的用语言,手势赞美学生,</p><p class="ql-block">不间断的追问,</p><p class="ql-block">学生做任务前脚手架的搭建,</p><p class="ql-block">多样化的阅读活动设计,</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">这些清晰的向我们展示出木渎中学的问学课堂的魅力,展示了冯乐老师优秀的学科素养。</p> <p class="ql-block">带着收获的喜悦、由衷的感激我们结束了今天的跟岗学习。采他山之玉,纳百家之长,我们会将所观所学所想转变为实际行动,为城阳区高中英语教育做出贡献。</p>

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