<p class="ql-block"> 为提升教师的理论水平和专业素养，更好地发挥名师的示范、引领、辐射作用，2024年9月25日上午第一节课郇王小学数学学科教师开展了常态化的数学网络教研活动。此次活动的主题是“观摩吴正宪老师执教的《估算》”。</p> <p class="ql-block"> 课上，吴正宪老师以她高超的教学艺术，紧紧地吸引了孩子们的心。她以知促情，以情导知，与孩子思维共振，情感共鸣。尤其值得一提的是吴老师注重孩子们发散思维的培养，引导孩子们从大估、小估、中间估、先精后估等角度进行估算，这不仅加深了孩子们对基础知识、基本概念的理解，更培养了学生的社交思考、敢于争辨、善于表达能力的提高，同时也使学生学会了倾听、接纳与评价。吴正宪老师的课既扎实，又活跃，既教书，又育人。老师们听她的课，真得是一种享受。</p> <p class="ql-block"> 通过本次网络教研，老师们认识到在课堂教学中应力求使学生成为知识的探究者、获得者，应鼓励学生对问题勤于思考，善于解决问题，激发学生的创新思维。相信郇王小学这种以专家引领、同伴互助和自我反思为主要形式的教学研究活动，将进一步促进教师专业成长，提升教育教学质量的提升与飞跃。</p>