<p class="ql-block">师培盛会启新程，群英荟萃共此时。</p><p class="ql-block">交流切磋同进步，携手前行创佳绩。</p> <p class="ql-block">秋日已至，天气微凉，9月24日，转眼培训来到第三天，晨曦中我们赶赴株洲市天元区菱溪中学，参加一场满怀期待的盛宴，近距离观摩数字素养赋能下初中语文任务群教学课堂。</p> <p class="ql-block">在朱洪飚名师工作室导师、菱溪中学语文教研组长饶小清老师主持下，本次访学活动的序幕拉开。</p> <p class="ql-block">活动伊始，菱溪中学书记杨利凡老师为活动致欢迎词。在致辞中，她强调科技在当今社会中的不可或缺性，提出信息技术赋能教育教学的重要性和迫切性，激励所有教师拥抱时代，拥抱科技。</p> <p class="ql-block">工作室首席朱洪飚老师介绍本次活动研讨课的三种模式。授课者来自于株洲县市中学的一线教师们，他们以数字赋能教学为支架，依次展示整本书阅读的单本教学、双文联读教学、群书教学等不同课型的教学研究成果。</p> 研讨课 <p class="ql-block">单本整本书教学以《赏读〈朝花夕拾〉之次要人物》为主题，由株洲市渌口区青龙湾学校的骨干教师刘汉光老师为我们呈现。</p> <p class="ql-block">刘汉光老师以《朝花夕拾》中的部分重要篇目为例，带领学生寻找次要人物，赏析次要人物。再通过主要人物与次要人物的对比阅读中逐步明确次要人物的作用——烘托主要人物、深化文章主旨、渲染气氛、反衬主要人物。最后从学生视角出发，提出思辨问题，深化课程主题。</p> <p class="ql-block">双文联读研讨课中，来自株洲市菱溪中学的骨干教师段琼老师将《西游记》和《红星照耀中国》勾连起来，创新地开展《佛心与红星 不可忘初心——〈西游记〉与〈红星照耀中国〉联读中的思辨与整合》这一课题。</p> <p class="ql-block">段琼老师熟练运用“文心一言”、“旅行足迹”等AI技术手段，将取经之路和长征之路连贯而完整地呈现在众人眼前，为我们展现了AI技术助力语文阅读任务群教学的实践成果。同时，段老师通过归类思考与归异思辨两种手段，引导学生进行深入阅读，培养学生批判性思维，让学生在思辨中成长。</p> <p class="ql-block">而在群书教学中，株洲市二中初中部骨干教师郑颖老师以一堂《读图时代——整本书阅读群书复习》的新颖课堂让我们看到信息技术赋能教学的前景。她运用AI虚拟人物“小颖老师”配合教学，将中考真题作为切入点，课堂中展示AI绘图、思维导图等技术的实操过程，明确群书阅读教学策略中勾连比读的复习方向。</p> 评课 <p class="ql-block">老师们听完课，收获颇丰，踊跃发言。</p><p class="ql-block">说观感，提质疑，献计策，各抒己见。</p> 专题讲座 <p class="ql-block">读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。在语文教研教培路上，始终有一些亲切睿智的名师专家们指点迷津。听完课后，由名师工作室导师、新化县初中语文工作室主持人罗澜兰老师带来《单元整体视域下的信息技术赋能整本书阅读任务群教学实践——以〈朝花夕拾〉为例》的讲座。她针对目前整本书教学实践中出现的问题，以《朝花夕拾》为例，提供了众多教学的思路和方法。</p> <p class="ql-block">活动最后，名师工作室首席朱洪飚老师用一个八分钟的短片介绍了以她为首的知行立德工作室，带领我们对教育家精神溯本求源，鼓励所有学员成为新时代的素质教育领军人物。</p> <p class="ql-block">同时，她就大家高度关注的湖南省集体备课大赛为切入口来谈数字素养赋能任务群教学的应用建议，她提出AI技术在当今课堂的作用是多样化的，希望教师们学有所用，教有所长，赛有所得。</p> 观摩现场 <p class="ql-block">台上的每一分精彩，我们都不想错过；</p><p class="ql-block">闪过的每一句箴言，我们都不愿忘记。</p><p class="ql-block">奋笔疾书，满满当当，写不下思潮腾涌；</p><p class="ql-block">潜心学习，百家争鸣，只求能登高望远。</p> 结语 <p class="ql-block">教育本是一场修行，这场修行的开始便是“渡”自己，“成长”是一个说起来极简单的词，而这一路的过程却历经艰辛，向同伴学习，各专家学习，外出学习，向文件学习，向书本学习，向人工智能学习，将学习内化为自己成长的主要动力。</p><p class="ql-block">修行之路漫漫，求学之路漫漫，我们始终以习主席的话为指引，既已开始，便不忘初心，只顾前行。</p> <p class="ql-block">图文编辑:李莉、齐平</p><p class="ql-block">审核:湖南省市县青年骨干教师工作坊高端研修项目（初中语文）国培班班委会</p>