<p class="ql-block"> 为进一步提升教育教学质量,促进教育资源均衡发展,2024年9月14日、19日、24日,郑冬清名师工作室团队先后深入工作室挂钩帮扶校和基地校——蜚山第二小学、鲤南圣泉小学和兰溪第一小学,开展了一系列精准课堂教学诊断指导活动。此次活动旨在通过专业引领与实践交流,助力帮扶学校教师提升教学技能,优化课堂教学效果。</p> <p class="ql-block"> 名师工作室团队深入帮扶教师课堂,认真聆听,仔细观察教师的授课方式、学生的课堂表现以及师生互动情况,全面了解帮扶学校的教学现状,并与授课教师进行面对面的交流反馈,从教学内容、教学方法、课堂管理等多个维度进行了细致入微的点评和指导。</p> <p class="ql-block"> 反馈会上,领衔名师郑冬清老师指出课堂教学诊断指导活动的重要性,并表示将充分发挥名师工作室的专业优势,持续为帮扶校和基地校提供有针对性的教学支持。她鼓励老师们要加强自我培养意识,努力提升自身教学素养;要勇于尝试新的教学方法和手段,不断激发学生的学习兴趣和积极性,努力打造高效、生动的课堂。</p> <p class="ql-block"> 通过此次课堂教学诊断指导活动,郑冬清名师工作室不仅为挂钩校的教师提供了专业的成长平台,也为推动区域教育均衡发展贡献了积极力量。未来,名师工作室将继续秉承初心,深化合作,共同书写教育发展的新篇章。</p>