学习——2024年秋小学英语新人教版三年级上册第四单元的整体教学设计

田青

通过问题链，串联教学内容；

引导观察式教学。先观察大图——再留意细节——然后巩固形式(单词，句型)。

问答式教学。通过问答，一步一步解决各种疑问。从中呈现大量生活中的问句，从而锻炼学生听音猜意，看图说话，看文解答问题的能力。

这是真正的生活情景，这是真正有效的提问，有意义的回答。