<p class="ql-block"><b>2024.12.9，今天张明昭老师继续讲渔洋12法的第十法，共分上下两个美篇，收集张老师课件的精髓记录（共9个视频/结合若干图片），本美篇是下部分，图上字下，欢迎大家一起来学习诗联课程。</b></p><p class="ql-block"><b>张老师的诗词课件独一无二，张老师的诗词解读非常精彩，感谢张老师。</b></p> 渔洋⑩法/温故而知新 <p class="ql-block"><b>视频1️⃣</b></p> <p class="ql-block"><b>渔洋⑨法/此法，第四句作诘问，第三句或呼应，或不呼应。</b></p><p class="ql-block">徐晋如《大学诗词写作教程》</p> <p class="ql-block"><b>【比较】此二法均以设问手法把诗意引入更深层次。不同之处：法三以转句设问，法九以结句设问</b></p> <p class="ql-block"><b>散人浅见</b></p><p class="ql-block"><b>巧妙一问，留下想象空间。或转句设问，明答、暗答，问而不答，以景结情，手法多端！或结句设问，语近情遥含不尽之意于言外矣。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">散人浅见</b></p><p class="ql-block"><b>徐教授总结渔洋诗法时，往往抓住某些特定词汇在第三句或第四句做划分之依据，应该是为了让初学者容易依样画葫芦，但这种划分方法未必严谨，难免出现前后矛盾及冲突之处。</b></p> <p class="ql-block"><b>渔洋⑩法，此法前三句皆写今事，而第四句则归结到诗人身上，追忆往昔，但不具体说出，自有无限风流蕴藉。</b></p><p class="ql-block">徐晋如《大学诗词写作教程》</p> <p class="ql-block"><b>【比较】与第九法比同样"第四句为主"。但结构或为三一两分式，或为二二两分式。</b></p> <p class="ql-block"><b>【比较】此二法均追忆往昔。不同之处：法④在转句追忆，法⑩在结追忆。</b></p> <p class="ql-block"><b>【点睛】尾句不能太直白，要含蓄蕴藉，给读者留下思维想象空间。</b></p> 渔洋⑩法/渔洋诗例 <p class="ql-block"><b>视频2️⃣</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">①夜雨题寒山寺1</b></p><p class="ql-block"><b>日暮东塘正落潮，孤篷泊处雨潇潇。</b></p><p class="ql-block"><b>疏钟夜火寒山寺，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">记过</b><b>吴枫第几桥？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【注释】寒山寺：位于苏州城西古运河畔枫桥古镇，始建于南朝梁代，后因唐代张继一首《枫桥夜泊》而闻名于世</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">两首诗的对比</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">张继《枫桥夜泊》</b></p><p class="ql-block"><b>月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。</b></p><p class="ql-block"><b>姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。</b></p> <p class="ql-block"><b>前三句写景，分别扣"夜""雨""寒山</b></p><p class="ql-block"><b>寺"，结句带出回忆。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【思考】</b></p><p class="ql-block"><b>本诗以问为结引出回忆，以问为结是渔洋第几法的特点？</b></p> <p class="ql-block"><b>【点睛】后两句化用张继《枫桥夜泊》诗意。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">②秦淮杂诗11</b></p><p class="ql-block"><b>新月高高夜漏分，枣花帘子水沉薰。</b></p><p class="ql-block"><b>石桥巷口诸年少，解唱</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">当年</b><b>白练裙。</b></p><p class="ql-block">【注释】夜漏：古时以铜壶滴漏计算时间。水沉：沉香的一种。《白练裙》:杂剧，明郑之文为名妓马湘兰作。</p> <p class="ql-block"><b>起承两句渲染戏场之环境，转句点出戏场的位置及表演者，引入结句之回忆。</b></p> <p class="ql-block"><b>【思考】此诗与上一首诗在结构上有何不同？</b></p> <p class="ql-block"><b>3、4为流水句，赞赏诸年少之表演中，蕴涵吊怀旧人（郑之文、马湘兰）之情。所以，本诗是二二结构，不是三一结构。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【思考】</b></p><p class="ql-block"><b>"新月"可用"初月"、"眉月"、"弯月"等，王渔洋为什么选用"新月"，妙在何处？</b></p> <p class="ql-block"><b>【点睛】"新月"既是实景，又与尾句的当年旧事对举，故妙。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">③万山</b></p><p class="ql-block"><b>新钓槎头缩项鳊，楚姬玉手绘红鲜。</b></p><p class="ql-block"><b>万山潭水清如昨，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">只忆</b><b>襄阳孟浩然。</b></p> <p class="ql-block"><b>【注释】</b></p><p class="ql-block"><b>万山：湖北襄阳境内，诗人孟浩然的故乡。槎 cha 头缩项鳊 bian :鳊鱼的一种，味鲜美。楚姬：楚庄王夫人樊姬，指代美女。鲙 kuai：脍，细切鱼肉。</b></p> <p class="ql-block"><b>起承句描写鳊鱼的新鲜和主妇的烹饪技巧，化用了孟浩然的诗句，为结句蓄势。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孟浩然《岘山作》</b></p><p class="ql-block"><b>石潭傍隈隩，沙岸晓夤缘。</b></p><p class="ql-block"><b>试垂竹竿</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">钓</b><b>，果得</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">槎头鳊</b><b>。</b></p><p class="ql-block"><b>美人骋金错，纤</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">手脍红鲜</b><b>。</b></p><p class="ql-block"><b>因谢陆内史，莼羹何足传。</b></p> <p class="ql-block"><b>转句跳出美味佳肴，转向当地的名胜，以"清如昨"自然引出结句之回忆</b></p> <p class="ql-block"><b>散人曰：渔洋因槎头鳊而忆孟浩然，盖取法于少陵。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">杜甫《解闷6》</b></p><p class="ql-block"><b>复</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">忆襄阳孟浩然</b><b>，清诗句句尽堪传。</b></p><p class="ql-block"><b>即今耆旧无新语，漫</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">钓槎头缩项鳊。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【思考】</b></p><p class="ql-block"><b>试分析本诗的结构特点？</b></p> <p class="ql-block"><b>万山</b></p><p class="ql-block"><b>新钓槎头缩项编，～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">事起</b></p><p class="ql-block"><b>楚姬玉手鲙红鲜。～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">事承</b></p><p class="ql-block"><b>万山潭水清如昨，～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">景转</b></p><p class="ql-block"><b>只忆襄阳孟浩然。～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">忆结</b></p> <p class="ql-block"><b>典型的起承转合形式，二二结构</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">④高邮雨泊（法一）</b></p><p class="ql-block"><b>寒雨秦邮夜泊船，南湖新涨水连天。</b></p><p class="ql-block"><b>风流不见秦淮海，寂寞人间五百年。</b></p> <p class="ql-block"><b>徐教授书中法干仅举此三例，散人从其他诗例中复得两例。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>法一：前二句或赋陈，或起兴，或议论，第三句以否定词转接。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【思考】</b></p><p class="ql-block"><b>张老师为什么说：此诗也可归于法十？</b></p> <p class="ql-block"><b>高邮雨泊（法一）</b></p><p class="ql-block"><b>寒雨秦邮夜泊船，～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">景起</b></p><p class="ql-block"><b>南湖新涨水连天。～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">景承</b></p><p class="ql-block"><b>风流不见秦淮海，～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">事转</b></p><p class="ql-block"><b>寂寞人间五百年。～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">忆结</b></p> <p class="ql-block"><b>散人曰：第三句"不见秦淮海"者乃今人，第四句方是诗人回忆秦淮海而发出的深沉之感慨。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑤秦淮杂诗14（法八）</b></p><p class="ql-block"><b>十里清淮水蔚蓝，板桥斜日柳毵毵。</b></p><p class="ql-block"><b>栖鸦流水空萧瑟，不见题诗纪阿男。</b></p> <p class="ql-block"><b>法八：以第四句为主，用否定词作结……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【思考】</b></p><p class="ql-block"><b>张老师为什么说：此诗也可归于法十？</b></p> <p class="ql-block"><b>秦淮杂诗14（法八）</b></p><p class="ql-block"><b>十里清淮水蔚蓝，～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">景起</b></p><p class="ql-block"><b>板桥斜日柳毵毵。～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">景承</b></p><p class="ql-block"><b>栖鸦流水空萧瑟，～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">景承</b></p><p class="ql-block"><b>不见题诗纪阿男。～</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">转结</b></p> <p class="ql-block"><b>散人曰：此诗为典型三一结构，前三句描写今日景，结句回忆昔日题诗之纪阿男。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">【品读】</b></p><p class="ql-block"><b>首句虚写秦中花鸟，次句实写塞外风沙，皆今日景。"秦中花鸟"、"塞外风沙"对举﹣﹣虚实结合，对比鲜明，为转结蓄势。首句"花鸟阑"、次句"风沙寒"，已定悲哀之主调。更何堪夜听胡笳《折杨柳》，教人宁不忆长安？前三句虚写、实写皆写今景今事尾句忆长安。符合此法定义。</b></p> 渔洋⑩法/大唐诗例1️⃣ <p class="ql-block"><b>视频3️⃣</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">①凉州词2 王翰</b></p><p class="ql-block"><b>秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。</b></p><p class="ql-block"><b>夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【思考】此诗是三一结构还是二二结构？为什么？</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">【品读】</b></p><p class="ql-block">首句虚写秦中花鸟，次句实写塞外风沙，皆今日景。"秦中花鸟"、"塞外风沙"对举﹣﹣虚实结合，对比鲜明，为转结蓄势。</p><p class="ql-block">首句"花鸟阑"、次句"风沙寒"，已定悲哀之主调。更何堪夜听胡笳《折杨柳》，教人宁不忆长安？!前三句虚写、实写皆写今景今事，尾句忆长安。符合此法定义。</p><p class="ql-block"><b>【解一】转结为流水句，故为二二结构。</b></p> <p class="ql-block"><b>【解二】景起，景承，事转，忆结。符合起承转合之二二结构。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">②客中作 杜俨</b></p><p class="ql-block"><b>书剑催人不暂闲，洛阳羁旅复秦关。</b></p><p class="ql-block"><b>容颜岁岁愁边改，乡国时时梦里还。</b></p> <p class="ql-block"><b>起承两句作铺陈，以古代士林经典装备"书剑"及两个羁旅地点，写出奔波劳碌之现状。</b></p> <p class="ql-block"><b>因奔波劳碌而"愁"、而"容颜改"，转句仍写现状。</b></p> <p class="ql-block"><b>以梦中之忆结</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">③过故人旧宅 王乔</b></p><p class="ql-block"><b>故人轩骑罢归来，旧宅园林闲不开。</b></p><p class="ql-block"><b>唯馀挟瑟楼中妇，哭向平生歌舞台。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">轩 xuan ：古代大夫以上乘坐的车子，前顶较高且有帷幕。</p> <p class="ql-block"><b>"挟瑟"暗用北齐魏收《挟瑟歌》生离，一死别，其悲哀之情则同。</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"><b>与这首诗对比</b></p><p class="ql-block"><b>魏收《挟瑟歌》</b></p><p class="ql-block"><b>春风宛转入曲房，兼送小苑百花香。</b></p><p class="ql-block"><b>白马金鞍去未返，红妆玉箸下成行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">④白鹤山 张又新</b></p><p class="ql-block"><b>白鹤山边秋复春，文君宅畔少风尘。</b></p><p class="ql-block"><b>欲驱五马寻真隐，谁是当年入竹人？</b></p> <p class="ql-block"><b>【注释】白鹤山，温州丹霞山旧名白鹤山，晋张文君炼丹于此，太守王羲之访之遁入竹不获见。</b></p> <p class="ql-block"><b>起承两句作铺陈，实写白鹤山之景。</b></p> <p class="ql-block"><b>以人事转，引出结句之怀古。</b></p> <p class="ql-block"><b>【点睛】转句双关，既实写自己游兴，又暗用王羲之的典故。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑤登宝意寺上方旧游</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">寺在武功，曾居此寺。韦应物</b></p><p class="ql-block"><b>翠岭香台出半天，万家烟树满晴川。</b></p><p class="ql-block"><b>诸僧近住不相识，坐听微钟记往年。</b></p> <p class="ql-block">【品读】</p><p class="ql-block">凡赋山寺者，每喜咏钟声，以表其幽逸之趣。设想在万山中深藏萧寺，下方过客，闻钟声出云际，令人悠然有高世之想。常建诗"惟闻钟磬音"，王维诗"深山何处钟"，皆藉闻钟以传其幽韵也。此诗首句，言宝意上方之高。二句言登高所见，间阎扑地，烟树万家，映如带之晴川，全归一览。首句点题，次句写景。后二句乃言往年远听微钟，意谓必有招提胜境在翠微间今见诸僧，始知所居不远，觉访恨晚也。</p><p class="ql-block"> -﹣俞陛云著《诗境浅说》</p> <p class="ql-block"><b>说明：俞陛云著《诗境浅说》有评错的地方</b></p> <p class="ql-block">【诗意】绿绿的高岭、浓香的烟台伸向半空，万家生火，烟笼高树、川原一片蒸腾，众和尚虽住得很近但并不认识，每日念佛祈祷，借钟声记住时空的永恒。</p><p class="ql-block">【浅解】诗人登上宝意寺，极目远望，一片烟树，满岭浓绿。俯身近视，众僧祈祷，满心虔诚。诗人只写望所见，未写心所感，但就从这诗中会有一种念头存在，美景眼前赏，佛事心中存，没有尘世之扰，一派独往独来的自由感，这或许正是诗人所向往的。</p><p class="ql-block">-﹣范凤驰著《新选唐诗》</p> <p class="ql-block"><b>显然非作者本意，然"听钟声，记永恒"之解读我喜欢！</b></p> <p class="ql-block">作者未必然，读者何必不然</p><p class="ql-block">谭献《谭评词辩》</p> 渔洋⑩法/大唐诗例2️⃣ <p class="ql-block"><b>视频4️⃣</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑥塞下曲5 张仲素</b></p><p class="ql-block"><b>阴碛茫茫塞草腓，桔槔烽上暮云飞。</b></p><p class="ql-block"><b>交河北望天连海，苏武曾将汉节归。</b></p> <p class="ql-block"><b>【注释】阴碛 qi :塞外沙漠。塞外寒冷，故称。腓 fei :枯萎。桔槔goo 烽：一种报敌情的方法，指代烽火台。</b></p> <p class="ql-block"><b>起承两句作铺陈◇实写边塞之景。</b></p> <p class="ql-block"><b>转句以景入情，引出结句之怀古</b></p><p class="ql-block"><b>（抒发爱国之情）</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑦丹丘 李商隐</b></p><p class="ql-block"><b>青女丁宁结夜霜，羲和辛苦送朝阳。</b></p><p class="ql-block"><b>丹丘万里无消息，几对梧桐忆凤皇。</b></p><p class="ql-block">注：李商隐是朦胧诗的鼻祖，他的事不用管诗题，只管欣赏诗意便是</p> <p class="ql-block"><b>【注释】丹丘：传说中神仙所居之地。青女：掌管霜雪的女神。羲 xi 和：日御（太阳神的车夫）</b></p> <p class="ql-block"><b>起承写时光之流逝</b></p><p class="ql-block"><b>转结入情，写执着的思念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">【品读】</b></p><p class="ql-block"><b>李商隐的无题诗以其独特的艺术魅力和深邃的情感表达著称，因其充满隐喻，千年来引发了无数论争，被尊为"朦胧诗的老祖宗"。这是一首准无题诗，取了诗中某两个字作标题不必较真。丹丘究竟写什么？我们不必加入千古争论之中，仅从诗面来领会其诗句与意境之美﹣-</b></p><p class="ql-block"><b>"丹丘"，神仙居处，象征完美崇高之理想；霜代表冰清玉洁，朝阳代表光明与希望，日夜交替又代表着时光流逝，千叮咛、万辛劳、日日夜夜的追求与向往，却连消息都没能要到，但他仍执着地一次次对着梧桐怯凤皇！体现了对理想的不懈追求。</b></p><p class="ql-block"><b>这是何等的悲怆！又是何等的坚韧！</b></p> <p class="ql-block"><b>作者未必然，读者何必不然</b></p><p class="ql-block"><b>谭献《谭评词辨》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑧春斋夜雨忆郭通微 武元街</b></p><p class="ql-block"><b>桃源</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">在在</b><b>阻风尘，世事悠悠又遇春。</b></p><p class="ql-block"><b>雨滴闲阶清夜久，焚香偏忆白云人。</b></p><p class="ql-block">（在在：处处的意思</p><p class="ql-block">白云人：归隐人，即郭通微）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑨游西林寺 李涉</b></p><p class="ql-block"><b>十地初心在此身，水能生月即离尘。</b></p><p class="ql-block"><b>如今再结林中社，可羡当年会里人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">➉乌衣巷 孙元晏</b></p><p class="ql-block"><b>古迹荒基好叹嗟，满川吟景只烟霞。</b></p><p class="ql-block"><b>乌衣巷在何人住，回首令人忆谢家。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑪ 吹笛儿 李中</b></p><p class="ql-block"><b>陇头休听月明中，妙竹嘉音际会逢。</b></p><p class="ql-block"><b>见尔樽前吹一首，令人重忆许云封。</b></p><p class="ql-block"><b>（云封，开元善笛者）</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑫宣城见杜鹃花 李白</b></p><p class="ql-block"><b>蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。</b></p><p class="ql-block"><b>一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑬ 送侯秀才南游 蛟然</b></p><p class="ql-block"><b>芳草随君自有情，不关山色与猿声。</b></p><p class="ql-block"><b>为看严子滩头石，曾忆题诗不著名。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【思考】此两首诗的结句均有一"忆"字，是否属于渔洋十法？为什么？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>第一、三、四句均回忆，仅次句为今时景！非也！</b></p> <p class="ql-block"><b>第三句为"题诗不著名"之因，亦属回忆也！非也！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑭送李侍郎赴常州 贾至</b></p><p class="ql-block"><b>雪晴云散北风寒，楚水吴山道路难。</b></p><p class="ql-block"><b>今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> ⑮送别萧二 陈翊</b></p><p class="ql-block"><b>橘花香覆白蘋洲，江引轻帆入远游。</b></p><p class="ql-block"><b>千里云天风雨夕，忆君不敢再登楼。</b></p> <p class="ql-block"><b>【思考】</b></p><p class="ql-block"><b>此两首诗的结句均有一"忆"字，是否属于渔洋十法？为什么？</b></p><p class="ql-block"><b>前三句为今日情景，最后归入"明朝相忆",可视为此法</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">变体</b><b>。</b></p> <p class="ql-block"><b>"忆君不敢再登楼"却是</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">将来时</b><b>，法同"</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">明朝相忆</b><b>"，亦</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">变体</b><b>。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">⑯寄裴郓州 韩团</b></p><p class="ql-block"><b>乌纱灵寿对秋风，怅望浮云济水东。</b></p><p class="ql-block"><b>官树阴阴铃阁暮，州人转忆白头翁。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> ⑰华清宫2 卢纶</b></p><p class="ql-block"><b>水气朦胧满画梁，一回开殿满山香。</b></p><p class="ql-block"><b>宫娃几许经歌舞，白首翻令忆建章。</b></p><p class="ql-block">【思考】</p><p class="ql-block">此两首诗的结句均有一"忆"字，是否属于渔洋十法？为什么？</p> <p class="ql-block"><b>此借"州人"之忆，抒发诗人之忆，可视为此法</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">正体。</b></p> <p class="ql-block"><b>此借"白首宫娃"之忆，抒发诗人之忆，可视为此法</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">正体。</b></p> 待续