踢翻花盆后

伊索玉颜

　　教室靠窗那边的地上，整齐地放着一排植物，都是同学们一年级时带来养着的。 肖萱杰毛手毛脚，踢翻了一盆多肉，它是苑高嫄前一天才带来的。

经历了一个超长暑假，这些植物多数已经枯死，少数也是奄奄一息。好在及时抢救，也算是转危为安，慢慢变得精神了。为此，同学们都很高兴，在相处的两年时光里，它们早已不单单是植物了，它们成为了他们的伙伴，它们看着彼此成长。

高嫄带来的这一盆，格外漂亮，每一颗都肉肉的，鲜嫩多汁；颜色各不相同，有绿色，蓝色，红色，错位摆放，交相呼应；一朵挨着一朵，像极了浮在水面上的睡莲，又宛如一个个芙蓉仙子，清新脱俗，幽雅成趣。

孩子们自然是极其喜欢的。可现在，他们亲眼目睹它受到了伤害，谁也无法容忍。所以，他们一个个，踏破了办公室的门槛儿，誓要为它讨个说法。

“老师，老师，”他们气喘吁吁，“肖萱杰踢翻了苑高嫄带来的植物。”

“让他整理好！”我轻轻一说，想着能有多大的事儿，扶一扶就完事儿。

他们争先恐后告诉我：“他跑了，没有扶起来，也没有道歉。”

啊，真让人头疼。“你们是乖孩子，老师想请你们把植物扶起来，摆放好，也给肖萱杰做个榜样，让他看看，最好无地自容。剩下的事情，我来处理。”

肖萱杰终于出现在我面前了，他承认了，但看起来很无辜的样子。他为自己申诉，他没有把植物扶好，是裤子穿反了，去厕所换裤子了。他的理由真实又好笑。他认为个人外在的形象比内在的品质更重要。

其实，他应该知道自己犯了错误，可能是惯犯，所以一副满不在乎的样子。可是一个人要为自己的行为负责，不能因为你的错误让别人来承受结果。

“用你的零花钱，买一盆植物，周一带来，它是属于你的，你要照顾好它。”我想了想，“如果你做到了，你一定也学会了照顾其他的植物，考虑别人的感受。”

他似懂非懂，看来冰冻三尺非一日之寒，这一次也许效果甚微。可是，如果不迈出第一步，他何时学会为自己的行为负责？

　　我走进教室上课，那盆多肉又在原来的位置了，一切安好的样子，好像什么都没有发生。