<p class="ql-block">用教研东风促教学之船远航</p> <p class="ql-block">新洲区邾城二中</p> <p class="ql-block"> 秋天的风,带着一丝凉爽与惬意,带走了夏日的炙热与喧嚣,带来了秋天的宁静与诗意,心情也格外畅快,邾城二中教联体用教研东风,促教学之船远航。</p> <p class="ql-block"> 9月23日上午第二节课,邾城二中语文组特邀教联体兄弟学校,共同探讨语文阅读教学方法,参加此次活动的有邾城二中所有语文老师,还有李集中学的代表游涛组长、汪集中学的代表程丽兵组长及孔埠中学的代表徐金秀组长,教研活动在邾城二中的录播室里进行。</p> <p class="ql-block"> 首先由邾城二中徐娟老师讲了一堂《句间关系解读》的公开课,徐老师的课主要分两步进行:第一步是读句子,理清句子间的关系,解读选段的核心语意;第二步就是学以致用。</p> <p class="ql-block"> 在教学中,徐老师采用了分语段,分组讨论的方式进行,强调了在读语段的基础上,善于寻找句间关系,并能从句间关系准确落实核心语意,还总括了核心语意的提炼方法。讲解之后 ,徐老师还特意通过少量典型题对所讲知识进行落实。</p> <p class="ql-block"> 课后,邾城二中代表及教联体代表均对此课进行了充分肯定,并分别对此课进行了点评。</p><p class="ql-block"> 首先,邾城二中的代表就此课进行了点评。</p> <p class="ql-block"> 七年级组语文组长卢静老师认为:该课思路清晰,环节紧凑,既有小组合作,又有老师智慧指导,让学生学习有方法,有抓手。</p> <p class="ql-block"> 八年级组教师代表陈双生老师认为:该课是把课程资源深度融合,并且由理论到实践,由特殊到一般,符合认知规律。</p> <p class="ql-block"> 九年级组语文组长张玉敏老师认为,该课点选得好,且突破了难点,长期训练一定会有良好效果。</p> <p class="ql-block"> 李集中学的游涛老师、汪集中学的程丽兵老师、孔埠中学的徐金秀老师也都就此课发了言,不仅肯定了徐娟老师学科视野宽,功底深,课堂驾驭能力强,还夸赞了徐老师善于将课堂还给学生,注重学生主体作用,让学生积极参与。他们表示要把这堂好课带回各自学校,将这节课作为学校教学的范例,再学习,再研讨,并对徐老师的倾心付出表示由衷的感谢。</p> <p class="ql-block"> 最后,邾城二中主管教学的隗党委就此次活动作了总结,希望邾城二中教联体活动越办越实在,每个学校都能将自己语文教学中最好的一面拿出来交流分享,以达到共同提高的目的。</p>