【实地参访】阔视野·赋能量·促成长 ——记吉安市美丽园丁“金种子校(园)长”项目第五次集中研修参访名园学习之旅

天若有情

<p class="ql-block" style="text-align:center;">携一缕秋日芬芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凝一份教育热忱</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赴一场名园之约</p><p class="ql-block"> 9月23日,我们相聚热情似火的湖南长沙,开启了吉安美丽园丁“金种子校(园)长”培训项目第五次集中研修的参访名园的学习之旅。</p> 遇见·学习·聚力 <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一场学习,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是为教育赋能。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次蓄力,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是为了更好地奔跑。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次奔跑,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都只为凝聚更好的教育力量!</p> 参访园所 <p class="ql-block" style="text-align:center;">长沙市教育局幼儿园</p> 聆听|讲座中启迪智慧 <p class="ql-block" style="text-align:center;">长沙市教育局幼儿园园长——吴峰林</p> <p class="ql-block">  吴峰林园长向大家介绍了幼儿园基本情况及五所分院的办园特色,并以《“安吉游戏”园本化实践与思考》为题,从“提供儿童游戏的时间和机会、打造儿童游戏的空间和环境、落实儿童游戏的观察与倾听”等方面分享了深化自主游戏实践与探索的过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">长沙市教育局幼儿园执行园长——王丽娜</p> <p class="ql-block">  王丽娜园长结合户外自主游戏中赋能教师专业成长的三个阶段“<b>探索、攻坚、助推</b>”做了详细讲解。</p> 观摩|游戏中共话成长 <p class="ql-block">  园长们深入幼儿园园所环境,沉浸式地感受八方幼儿园“<b>立足儿童,着力打造游戏的乐园;聚焦日常,着力打造生活的花园;优化管理,着力打造成长的家园</b>”的办园理念,幼儿园到处蕴含着儿童视角下的园所环境。观摩过程中,园长们时而驻足欣赏,时而拍照记录,时而交流互动,充分感受园所文化。</p> <p class="ql-block">  在长沙市教育局幼儿园的组织下,园长们纷纷走进孩子的游戏场所,进行幼儿户外自主游戏的观摩,近距离观察、记录孩子们在游戏中的真实状态。</p> <p class="ql-block">  孩子们以木梯、垫子、木砖、沙水、油桶等低结构材料,在自由、自主的真游戏中,获得经验、不断挑战,让我们看到了自主游戏带给孩子的快乐。</p> 互动|对话中碰撞思想 <p class="ql-block" style="text-align:center;">长沙市教育局幼儿园教保主任——方娜</p> <p class="ql-block">  教保主任方娜根据在座园长们提出的一些工作中存在的困惑进行现场解答。</p> <p class="ql-block">  智慧的火花在互动与对话中激烈碰撞。在这里,每一个问题都如同一颗种子,在对话的土壤中生根发芽,绽放出绚丽多彩的智慧之花。</p> 参访园所 <p class="ql-block" style="text-align:center;">长沙市政府机关第二幼儿园</p> 交流分享 <p class="ql-block">  长沙市政府机关第二幼儿园书记王翠华对本次研修活动发表致辞,并对参加本次研修的园长表示热烈欢迎。</p> <p class="ql-block">长沙市政府机关第二幼儿园园长:陈浩军</p> <p class="ql-block">  “老师和孩子,就像光和影。老师追随孩子的成长,就像光和影相伴相随,不离不弃。”这是长沙市人民政府机关第二幼儿园的文化理念——相依相伴,共育成长:<b>伴育</b>。</p> <p class="ql-block">  “伴育,是不惊不扰、静待花开的守候,是‘不愤不启,不悱不发’的智慧,是互相滋养、彼此成全的生命观照……”园长陈浩军向大家分享“伴育”的内涵。70年来,一代代二幼人创造、传承和发展了“伴育”理念,“伴育”理念也滋养着一代代二幼人成长、发展。</p> 观摩园所 <p class="ql-block">  分享结束后,陈园长带着大家开启户外自主游戏参观学习之旅。</p> <p class="ql-block">  风雨长廊里的照片展示着二幼70年办园历程中的珍贵瞬间,无声地讲述着二幼人团结务实、自强不息、忠诚奉献的故事。 </p> <p class="ql-block">  走廊随处可见幼儿与环境“对话”的场景,每个细节都体现着幼儿的理解、对班本课程的思考。幼儿可随时欣赏自己的手工作品、回顾自己的游戏经验,充分体现幼儿是环境的主人。园长们一边欣赏一边学习,切身感受到“一隅方寸,都是幼儿探索与成长的乐园”。</p> 案例分享 <p class="ql-block">  长沙市政府机关第二幼儿园两位老师进行了“户外自主游戏案例”经验分享,展示了长沙市政府机关第二幼儿园“自主游戏”实践的成果。</p><p class="ql-block"> 刘淋老师分享案例《给我一颗螺丝,创造一个世界》,邹雨老师分享案例《一起做饭吧!》。真实而鲜活地再现了教师在放手之初所遇到的顾虑,以及通过读懂儿童后角色的转变。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">恒者行远,思者常新</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育的魅力在于</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能聚合一群愿意</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为其付出、努力和奋斗的人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相互学习、相互研究、相互促进</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追光,筑梦,共成长</p>