一年级新生近期家校学情分析

王红

<p class="ql-block">非常感谢部分家长在百忙之中对孩子三周的学习生活进行反馈,从而让我更全面的了解了孩子,也加深了我对孩子的印象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过大家的反馈让我了解到孩子们慢慢开始适应小学生活,整体情况良好,大部分孩子积极开朗,非常快乐地学习和成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同时也有家长反应了目前孩子出现的一些小问题,比如写作业不理解题意,注意力不太集中,写作业拖拉,作息时间不太规律等问题。所有的问题都有解决方案,只要我们家长持续学习,持续关注孩子,了解孩子的身心特点,保持良好的情绪与积极的生活态度,耐心陪伴孩子,相信孩子会越来越好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">随后我可以邀请咱们班级里优秀的家长给我们分享育儿理念与育儿心得,帮助我们大家共同进步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一周孩子入校情况我已给大家进行了交流。我在此说一下近两周孩子的整体情况。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大部分孩子整体表现良好,上课积极回答问题,很认真完成作业。出现的问题有:</p><p class="ql-block">1. 部分孩子不会听课,注意力不集中。</p><p class="ql-block">2. 少部分孩子上课找不见对应的书本。</p><p class="ql-block">3. 部分孩子识字量不够,课本和练习册上无法理解题的意思。</p><p class="ql-block">4. 少部分孩子作业错题多。</p><p class="ql-block">5. 少部分孩子书写不规范</p><p class="ql-block">6. 少部分孩子没有规则意识。</p><p class="ql-block">7. 少部分孩子没有安全意识。</p><p class="ql-block">8. 少部分孩子身体素质有待提高。</p><p class="ql-block">9. 少部分孩子不会系鞋带,丢东西。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">基于上面几点,希望家长做以下配合:</p><p class="ql-block">1. 培养孩子识字能力,增加阅读量。每天不低于30分钟的阅读,因为初高中面临升学,阅读时间将会减少很多。题材尽量广泛一些,时间允许的家长可以展开亲子阅读。阅读量大的孩子理解力自然就会提升,语言表达能力、逻辑能力等都会得到发展。</p><p class="ql-block">2. 培养时间观念,可以借助计时器和钟表。中午尽量午休,实在睡不着的也适当躺一下,否则下午第一节课有孩子上课睡觉。晚上写作业效率也不高。下午放学回家稍微吃点喝点休息一下就先把作业完成,尽量卡时间写作业,在作业本上或练习册上写上数学作业总的用时。否则就会有拖拉现象。</p><p class="ql-block">3. 在家训练孩子自理能力,多做家务,多动手的孩子思维也会很灵活。</p><p class="ql-block">4. 多户外运动,少玩儿手机等,多孩子身心健康发展很重要。</p><p class="ql-block">5. 保持平和的情绪,耐心陪伴孩子,前期适当帮扶,搭梯子。看看孩子每天的作业书写情况和完整程度,是否写全。时间充分的家长可以看一下准确度。后期孩子可以独立完成作业再慢慢放手,因为孩子小,识字量不够,需要帮忙读题,但不要过分指导或纠错,否则会产生依赖心理或产生厌学情绪。</p><p class="ql-block">6. 近期训练孩子快速拿出指定书本,比如数学书和1号本,2号本。否则有些孩子半天找不见对应数学内容。</p><p class="ql-block">7. 训练孩子的倾听能力和专注力,否则孩子上课不会倾听,写作业就会出错率高。</p><p class="ql-block">8. 养成预习、复习、认真完成作业的好习惯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们和孩子一起成长,父母好好学习,孩子天天向上!相信我们都会越来越好!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">开学家长们都在用心的陪伴孩子,大家也辛苦了,有任何问题及时反馈和联系,希望我们都能高效沟通,助力孩子健康快乐地成长!</p>