教学视导明方向 ,落实深耕促发展——下港中心小学迎区教研室教学视导活动纪实

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<p class="ql-block">层林尽染秋意浓,教研互促共成长”。2024年9月23日上午,岱岳区教研室李艳青主任和侯太杰主任带领10位教研员到下港中心小学,开展教学视导活动。</p> <p class="ql-block">此次视导以深入推进课程改革、扎实提高教学质量为宗旨,以高效课堂教学的相关理念为指导,以抓好常规教学、减负增效强化学校教学过程管理为根本,以打造区“合作+”321生本课堂提高课堂教学效率为重点,旨在促进教师专业化成长。10位教研员深入班级,走进课堂,为教师的课堂精准把脉。我校教师结合新课标设定教学目标,设计有效的课堂环节,同学们积极回答问题,踊跃参与课堂,展现了下港中心小学师生良好的精神风貌。</p> <p class="ql-block">以“视”促教 聚焦课堂</p><p class="ql-block">本次视导活动,实行了推门听课,涉及语文、数学、英语、道法、科学、音乐、体育、美术、德育、心理健康教育等10门学科14节课。14位教师课前做了大量准备工作,课堂展示凝聚了集体的智慧,也展现了个人的综合素养,是我校教师学习和提高的不二时机。各学科执教教师按照我校“合作+”11225润责课堂小组合作学习中“树标、学标、达标”工作要求,紧扣新课程标准,深挖教材,巧设情境,规范课堂教学环节,以饱满的热情和灵活多样的教学方法,各展课堂风采,彰显了我校课堂教学特色,各位教研员对14节展示课都非常满意,对14位授课老师给予赞赏。</p> <p class="ql-block">以“评”共建 提质增效</p><p class="ql-block">课后,10位教研员与授课教师面对面评课议课,从执教能力、核心素养、课标落实、小组合作学习等方面进行了全面精准的分析和指导,既肯定了教师授课过程中的亮点,也本着进一步提升教学品质的目标作了细致指导。精彩的点评、专业的建议让老师们收获颇丰,助推了教师的专业提升。</p> <p class="ql-block">以“检”行稳 规范教学</p><p class="ql-block">10位教研员深度调研学校教育教学常规落实与管理情况。首先,听取了学校陈校长的工作汇报。随后,对学校上学期工作总结、新学年工作计划、教师教案、听课笔记、教研活动、集体备课、学生作业等教学常规和教育科研、校本课程进行认真仔细地检查,高度评价了学校的教学教研工作,充分肯定了常规业务工作。</p> <p class="ql-block">青衿之志,履践致远。此次视导有力地推动了我校“合作+”11225润责课堂教学活动的深入开展,激发了全体一线教师潜心钻研教材、精心经营课堂、专心打造专业的工作热情和积极性,更对学校各项工作的展开起到了积极的引领与促进作用。相信我校全体教师定将凝心聚力,奋楫扬帆,共赴灿烂明天!</p>