<p class="ql-block">暑假期间孩子跟我说不想上学了。就这个问题我考虑了很多,首先考虑的是现在孩子所学习的专业在未来的就业情况。当初选择这个专业的时候只是因为孩子从小到大没有学习能力,小学期间孩子学习过几年的舞蹈,相对其他专业这个更熟悉一些,更好的能让孩子找到学习的感觉。至于未来不一定就业幼教工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其次是孩子现在的状态。毕竟没有经历过太多的事情,从小到大也没有感受到家庭以及学校的归属感和安全感,当然这个跟我有直接的关系。</p><p class="ql-block">而学习需要有安全感为土壤,不断突破学习的新知识获得成就感,得到家长以及老师的认可,能够和同学有好的关系等各种条件。但这些孩子一种也没有,遇到事情总是很恐慌,很多时候用撒谎,逃避处理事情。有了这个行为孩子内心会经常感到不安,什么事也做不好。</p><p class="ql-block">可能这也是孩子长这么大以来处理事情的方式吧。在孩子刚上初二时,孩子会感觉胸口闷,喘不上来气(特别是运动,跑步以后)我们去看了医生,医生说孩子的精神压力,学习压力大引起的,这么几年以来,孩子经常会有以上情况发生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作为一个初中毕业没有什么文凭的妈妈,看着孩子的问题已经这么严重,真的是非常的痛苦。偶然的机会我跟着了北大心理硕士桂先老师学习了家庭教育,到现在一年半的时间了</p><p class="ql-block">通过学习我知道所有孩子的问题都是我的问题,因为自己的无知害了孩子。也只有我改变了,情绪稳定了,孩子才可能慢慢的好起来,这个问题在我小女儿身上看到了很好的效果(因为小女儿每天都在我身边,没有像姐姐小时候一样三年级就开始住校)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">考虑到孩子目前的情况,我自己也有了学习后的认知和改变,也在孩子上学期间改变了我们之前的相处模式,孩子也有一点变化。</p><p class="ql-block">以后孩子无论在学习什么技术,也需要有自己的思考能力,表达能力等…这些的基础都必须是要有安全感和被爱以后孩子本身有了改变才能够学得好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有了以上的考虑,我也答应了孩子目前休学在家的要求,因为我知道目前孩子需要的很多的是来自家庭方面的关爱。孩子还小,只要妈妈不放弃她,一切都来得及。</p>