立足课程标准 落实素养提升——“国培计划(2024)”定西市县级农村骨干教师能力提升培训项目 (初中道德与法治)

孟巩丽คิดถึง

<p class="ql-block">  秋叶傲霜红,耕耘正当时。在这个收获的季节里,定西市的40名道德与法治教师为了共同的理想和目标,齐聚金城兰州,开启了“国培计划(2024)”定西市县级骨干教师能力提升培训项目。今天已经是学习的第三天了。</p> 厘清素养内涵 明晰培育目标 <p class="ql-block">  上午,宁夏教育厅教学研究室的官晓刚老师为我们带来了一场精彩的讲座,主题为《如何以学习任务为载体,践行新课标倡导的多种教学方式——案例式教学设计》。官老师深入浅出地讲解了课改历程,并通过案例介绍了如何制定核心素养目标的教学设计来提高学生的学习兴趣和参与度。</p> 鱼—渔—鱼塘 <p class="ql-block">  下午,北京朝阳区教育研究院康利教授做了主题为《核心素养培育下道德与法治课任务设计》的讲座,康教授通过“鱼——渔——鱼塘”的比喻,形象的指出“教师要明确知识背后的核心素养是什么,这节课要指向的目标是什么。教师要真正从学生心理出发来设计活动,让学生在解决实际问题的过程中学习知识、掌握方法,潜移默化地影响改变他们的世界观、人生观和价值观。”</p> 学员感悟 <p class="ql-block">  感悟1:通过今天的学习,让我们每位老师认识到,在讲述中要注意用可以激发学生兴趣的素材和问题,引导学生自己主动的去思考领会,在鼓励学生主动学习、积极思考中对政治方向和价值导向加以规范和引导,通过摆事实、讲道理,让学生心悦诚服的接受结论,水到渠成的得出结论,真正的实现以理服人。</p> <p class="ql-block">  感悟2:作为一名一线的道德与法治教师,将谨记课堂“立德树人”的使命,学好新课标、用好新教材,深度学习先进的教学理念和模式,在探索中让核心素养浸润学生心灵,让学生在思考中成长,在成长中成为新时代好少年!</p> <p class="ql-block">  感悟3:通过今天两位老师的讲授,对课改的历程有了更深入的了解,对核心素养的认知有了更进一步的提高,并学会了在实际操作中如何紧扣核心素养来进行教学设计,如何在教学过程中将核心素养体现出来,对我们的教学水平有很大的提高和帮助,感谢国培,为我们提供这样好的平台。</p> <p class="ql-block">  秋高气爽赋能成长,心怀梦想即刻起航。此次培训为老师们专业发展提供了一个宝贵的学习和交流平台。希望我们在专家引领中提升,在跟岗研修中精进,也衷心祝愿老师们在培训学习中遇见更好的自己,感悟多多,收获满满!</p> <p class="ql-block">编辑:初中道德与法治第三组 </p>