<p class="ql-block ql-indent-1">为加强教师队伍建设,以骨干教师的培育带动教师队伍整体素质不断提高,南阳市80余名小学英语教师赴南阳开放大学开启了研修之旅。</p> 基于英语学习活动观的小学英语课堂教学活动设计 <p class="ql-block ql-indent-1">9月22日上午由南阳市专家水玉教授带来了基于英语学习活动观的小学英语课堂教学活动设计。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语 《 新课标》提出基于英语活动观的教学设计与实施要以主题为引领 , 以语篇为依托 , 通过学习理解 、应用实践和迁移创新等活动 , 引导学生整合性地学习语言知识和文化知识 , 进而运用所学知识 、技能和策略 , 围绕主题表达个人观点和态度 , 解决真实问题 , 达到在教学中培养学生核心素养的目的 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小组讨论环节,老师们热情四溢,围绕着培训主题案例展开热烈的讨论。思维的火花在激烈的碰撞中绽放出绚丽的光彩,有的老师提出新颖的观点,引发了大家的深入思考;有的老师分享自己的教学经验,为同伴们提供了宝贵的参考;还有的老师认真倾听他人的发言,不断完善自己的思路。整个讨论过程气氛热烈而融洽,充分展现了老师们团结协作、积极进取的精神风貌。</p> 新时代如何加强师德师风建设 <p class="ql-block ql-indent-1">9月22日下午,南阳师范学院张鸿军教授以《新时代如何加强师德师风建设》为题,为教师带来精彩的一课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张鸿军教授就教育强国、教师、育人三方面向青年教师讲述新时代如何加强师德师风建设,并指出人民教师应该具有“四有”“三者”“三传播”“三塑造”的新时代要求。随后,张鸿军表示青年教师要以坚持立德树人、坚守职业道德、提升教学素养、上好每一节课为目标,从家国情怀、个人品格和科学观三方面的思政内容入手,培养学生的责任担当,帮助学生树立正确的人生价值观。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训期间,教师们积极参与,认真学习,与专家和同行们进行了深入的交流和互动。他们纷纷表示,此次培训收获颇丰,不仅更新了教学理念,提升了教学技能,还增强了对教育事业的责任感和使命感。 此次小学英语骨干教师培训为教师们提供了一个学习交流的平台,有力地促进了教师的专业成长。相信通过此次培训,教师们将在今后的教学中发挥骨干引领作用,为提高小学英语教学质量做出更大的贡献。</p> --END-- 撰写人:朱杏阁 审核人:刘 静