两个学生

燃烧的雪片

　　

又是一年青橘满枝头，蓝天映着白云，恰似一江春水向东流。思绪伴着流云铺展开去……

从教近三十年，学生见面叫老师，不知哪级哪个，最多会问在哪工作？做什么？一切都好吧？心的距离也就拉近了。

（一）学生甲

那天傍晚，顺着微热的风，骑车迈进海飞丝照相馆。因小一、初一、幼儿园办学籍入学，照相馆内充塞满了不同年龄段的学生及陪同家长，均在一楼静待，照相人员正在用电脑修饰人像。

穿过人流，我登上楼梯上三楼。一小间拍照室，投影台、衣帽俱全。学生举相机，不断指令，挺胸、抬头、微侧、微笑、耳后挽发、侧头稍过、按快门，咔嚓咔嚓。一顿疯狂操作，我紧张的表情如泡泡糖，瞬间被吹起落下，再吹起。但为了最美的十年，煎熬一刻，值得，终于完成定格那瞬间的美。

择两张修饰，二选一。学生的老婆，我俩加过微信，她把照片发给我说：“嫂子，美是念想，留着吧”。

是呀，让美好照亮前路，一切皆回忆。感动，在于他她们的用心付出！

（二）学生乙

带小儿去商业街买文具用品，他独自入店内挑选，我在门口静等。一大男孩儿骑电瓶车路过，走远又回头，近前问：“周老师吧？”我微笑：“你是……”。

“我叫蒋一航，现在郑州工业大学读大三，下半年准备考研”。问其学习，他自信带光芒，美曰：名列前茅。我打心眼里为其高兴，我们越聊越亲热。

他要买夏凉被、枕头，问我哪里有卖的。我询向买何种类型的，等小孩出来，我陪他进了一家常去的家纺店。让老板给小伙拿经济耐用的，又能机洗的薄款夏凉被，枕头，他选了硅胶型软而不塌压的高级款，顺带一对枕套。付过款，谢过老板，我们又在店外攀谈片刻。

为其系紧，扣挂在电车前挂钩处。一个小伙子，生活上自理，一句老师，一下子拉回到了校园美好时光。甘心为其付出，电话加微信，告别各自东西。

　　

两个学生，一个立足、回馈奉献于社会。以娴熟高超的摄影技术，独占商业街，生活过得风生水起。一个正走在求学路上，信心满怀。他们成为什么样的人，受我们老师直接教育的影响，通过镜像传递，在他们眼里，行为里投射出来。我们老师作为桥梁，把他们带到更好的榜样面前。

希望所有的学生，是一棵棵果树，春华秋实，年年繁茂；更是一粒粒种子，埋在土壤里，充分吸收养分。愿：一切努力，坚定自己，胸怀志向，过好生活！