<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> 知书达礼，当从少年始。为引领孩子们树立高远志向，培育良好学习习惯，使其在浓郁的文化氛围中，踏出求学之路的坚实第一步。我校精心筹备正衣冠、行拜师礼、朱砂启智、开笔启蒙等一系列精彩活动，旨在激励同学们珍视读书机遇、勤勉学习；感恩家长与老师的培育之恩；珍惜同学间的真挚情谊；接受中国优秀传统文化的深度熏陶。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p> <p class="ql-block"> 9 月 20 日，我校领导及全体一年级师生于厚德楼礼堂盛大举行开笔礼启蒙仪式。活动由岭南小学少先队辅导员欧阳晓晴主持。仪式开启前，主持人引领全体一年级新生诵读《弟子规》：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”声声朗读，尽显岭南小学一年级新生的蓬勃精神风貌。开笔礼仪式正式拉开帷幕。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p> <p class="ql-block"> 一、正衣冠</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 主持人诵读《弟子规》相关语段，边读边亲身示范，引领新生深刻体悟古人对正衣冠的严格要求与深刻理解。“衣冠”于我们的日常生活，绝非仅仅用于遮羞，更为关键的是它能够充分反映出一个人的精神状态。正所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，而后明事理。</p> <p class="ql-block"> 二、朱砂启智</p><p class="ql-block"> “朱砂启智”，即老师在新生额头上点红痣，以此寄托美好愿望，又称“开天眼”。“痣”与“智”相通，寓意开启智慧，期望孩子日后更加聪慧。学校领导及一年级老师们纷纷在新生额头上点上朱砂，满含着对孩子们的美好期许。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p> <p class="ql-block"> 三、击鼓明志</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> “鸣”与“明”相通，“鸣志”即“明志”，意在表明自己的志向。击鼓之声越响亮，传播得越远，便意味着志向越远大。梁彩云副校长敲击大鼓三声，象征学生自此启蒙。</p> <p class="ql-block"> 四、启蒙描红</p><p class="ql-block"> “人生聪明识字始”，写字识字乃是学习文化的首要步骤。描红笔画简洁却意义深远的大楷“人”字，寓意在人生的启蒙阶段，学会做人至关重要。李玉芬副校长登台示范书写“人”字，并为学生送上深情寄语。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 李玉芬副校长登台示范书写“人”字。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 岭南小学副校长梁彩云向 一年级新生致以热烈的祝贺，并送上了殷切的寄语。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在领导、老师们的帮助下，新生们都完成了“人”字的描红。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 他们纷纷展示自己所描的“人”字。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 一场典礼，一次启蒙。庄重的开笔礼仪式，让孩子们亲身体验古代学子启蒙学习的神圣仪式，使他们深切感受到入学乃是人生大事，亦是学习生涯的全新起点。通过仪式感的浸润，从经典中汲取“九万里风鹏正举”的强大力量，在每一位学子心中播下一颗潜心向学的种子。愿开笔礼成为孩子们一生中的美好回忆，迈出学习的第一步，稳健走好人生的每一步，认真做事，堂堂正正做人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">拍摄/张慧娟</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">文稿/马雨晨</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">排版/张慧娟、马雨晨</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">审稿/梁彩云</p>