<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当清晨的第一缕阳光温柔地为援疆之路添上了一抹温暖的色彩，我知道，这将是我在新疆支教全新生活的开始。作为小学语文教研员，我肩负着传播知识，启迪智慧的重任，踏上这片广袤而神奇的土地。我心中既有对未来挑战的忐忑，也有对教育事业无限热爱与憧憬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一、初遇：惊艳了时光，温暖了心灵</p><p class="ql-block"> 一下飞机，我就感受到“火洲”的热情，享受了“千年古丝绸，丝丝皆好礼”的真诚心意和热烈欢迎的礼遇。群里领导和援友们的一句“我们在湘疆苑门口迎接你们！”更像大美新疆深情的呼唤，将我们离家万里无处安放的心，美美地“着床”在湘疆苑这个温暖的大家庭里面。推开宿舍的门，窗明几净，边疆特有的清新和家的温暖扑面而来！我知道，这都是湘疆苑的家人们精心为我们布置的“新家〞。在食堂里，在路上，领导和援友们一次次贴心的嘘寒问暖，让我回宿舍有了回家一般的自在。鄯善县教育局局党组成员、副局长谢芸禧还贴心地为我们组织了衡阳援疆教师的第一次工会活动，让我们尽快熟悉援友熟悉环境，保持愉快的心情，以最好的状态尽快地投入到工作中去。</p><p class="ql-block"> 二、融入：感受了热情，见证了创新</p><p class="ql-block">到鄯善县教研中心报到的第一天，我们便感受到新疆人民的热情与敬业！魏春副主任亲自专车接送我们一起去滨沙学校听课，接下来的每一天，我们都在同事车接车送的宠溺中忙碌着，我们一群教研员披星戴月地奔波在东巴扎、树柏沟和阿曼夏等学校的一线课堂里。5天的下乡时间，我观摩了17堂课。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 东巴扎学校的音乐教师张咏梅的专业知识非常扎实，枯燥的三连音和渐强的符号，在她结合生活实际的描述下，孩子们秒懂。通过游戏互动小组合作，利用多媒体手段，让学生在轻松的氛围里学习音乐，感受音乐带来的愉悦。《中华人民共和国国歌》这首歌，她通过欣赏作品、分析音乐的要素和歌曲的作者及创作背景，点燃孩子们的爱国热情。我也被50出头的她上课的激情和学生投入的深情，感动得热泪盈眶。课后我紧紧的握着她的双手，要签名，要合影留念。“这是我听过最有感染力的一堂音乐课！”我忍不住深情表白。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 无独有偶，树柏沟学校的张建霞老师也让我看到了边疆小语的春天！这节口语交际课《有趣的动物》，学生是课堂的小主人，他们有时是小老师；有时是游戏之王；有时是小记者；有时又是演员。小学课堂玩中学的“趣〞字体现的淋漓尽致。张老师的课堂语言，字字珠玑。引导学生用学过的内容理解新鲜的词语，引导学生有礼貌的提问，让说的不太具体的孩子像明星一样接受小记者的采访，通过小记者的提问引导他们把内容说的更具体……整堂课高潮迭起。我亲眼见识了孩子们在老师的引导下，从最初的羞涩不安，逐渐变得自信而活跃。他们的每一次发言，每一次举手，都充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。这些妙趣横生和这些教学创新不仅提高了课堂教学效果，也为孩子们打开了通往知识世界的大门。</p><p class="ql-block">三、交流：收获了美好，坚定了信念</p><p class="ql-block">来到新疆我的字典里从此多了一个新词：“下土”。我们教研室的一行人，土里沙里坚持下乡听课。我在课堂上看见了一双双求知若渴的大眼睛，那里面长满了无数的好奇。他们认真聆听老师讲课，动情之处还会手舞足蹈。对于我这个“不速之客”的到来，他们脸上洋溢着纯真无邪的笑容，甚至还会热情主动的与我交流互动，他们也会勇敢地邀请我加入：“老师你也来朗诵一遍？”在鄯善县三中下午的第一节课，我推门而入，全班同学都在认真地看书。我坐下几分钟之后，有一个孩子居然主动跑到我的面前，说自己因为有多动症坐不住了。他要跟我聊他做的梦和他喜欢的《父与子》。他说他自己还喜欢看女生喜欢看的书，自己也不知道为什么……10多分钟后下课了，他一直跟着我到一楼，还羞涩地用浓浓的新疆味儿的普通话跟我说：“老师你太迷人了，你的旗袍也太好看了。”哈哈……我是第一次零距离感受到新疆少年的这么炽热的表白；9月4日的树柏沟小学，一位老师口中特别调皮的孩子在我听完课之后，居然主动要求送我去下一个听课的班级，然后搬着我坐过的塑料凳，一路欢快小跑为我引路；在达浪坎第一中学，初二的语文课上，更是让我见识了“新疆式”怯生生别样的美。当老师要求孩子用播音主持人的身份来朗读一段新闻的时候，全场鸦雀无声。此刻我机智的拿出手机对准了一个孩子：“来让我们交个朋友？让我听听你的声音好吗？”男孩子脸红到了脖子。但骨子里的热情和友好让他勇敢地完成了浓浓新疆味的“新闻播报〞。我用手机全程记录了下来。让老师发给他的家长见证他的勇敢，并当堂授予他“达浪坎播音员“的美称。铃声响起，那一刻，我看到了他飞出了教室，我的心也跟着起飞！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 初来乍到，我被美好萦绕。在援疆这条充满挑战与机遇的道路上，我心怀梦想，脚踏实地，将以更加饱满的热情和坚定的信念投入到语文教学研究中去。就像我在第一次教研会上向张虎副书记表决心所说的那样：来之前，我是衡阳人；来之后，我亦是一名鄯善人！我将与教研室的同事们和鄯善县的老师们，携手探索我们鄯善一线教师们可实操的教学方法和策略，书写属于衡阳人民和鄯善人民的教育华章！</p><p class="ql-block"> </p>