热泪洒边疆，梦启迪坎尔

新鲜

——平凡的坚守与心灵的震撼

派出单位：衡阳市石鼓区人民路小学

受援单位：鄯善县教育研究中心

作 者：吴小曲

在这片遥远而美丽的土地上，我经历了援疆生涯中最为触动心灵的一刻。今天，泪水不由自主地滑过脸颊，它们承载着对迪坎镇迪坎尔小学孩子们深深的关爱与痛惜，也映照出教育之路上的不易与坚守。这份深情，它们不仅是对所见所感的触动，是内心深处对孩子们深深的爱与责任的呼唤，更是对那份平凡中坚守的崇高致敬。

鄯善县迪坎尔镇迪坎小学，一个被岁月温柔以待却又略显寂寥的地方。空旷的校园里，树木轻轻摇曳，似乎在诉说着这里的故事。我漫步其中，仿佛踏入了一条林间小道，左边是承载着梦想的教学楼，右边是孩子们简单而温馨的食堂，中间，老师的办公室默默守护着这片教育的绿洲。走进一年级的教室，眼前的景象让我心头一紧。17个孩子，他们的身影在空旷的教室里显得格外渺小。教室后方，那一叠略显陈旧、边缘泛黄的被子，无声地讲述着孩子们午间的艰辛与不易。老师告诉我，这些孩子中午不回家，他们就在食堂简单用餐，然后在教室的地面上铺开被子，以天为被，以地为床，度过短暂的午休时光。听到这里，我的心不禁为之动容。随后，我走进了五年级的教室，那里的情况同样令人揪心。四张小课桌静静地等待着，本该是六个人的欢声笑语，却因两位孩子的生病缺席而显得格外冷清。更令人心痛的是，每间教室屈指可数的这些孩子中，还有身体残疾的小天使，他们虽然面临着生活的挑战，但眼中那份对知识的渴求却如此强烈，如此纯粹。

在课堂上，那一声声“老师，我才是第一名！”的呼喊，不仅是对自我努力的肯定，更是对知识无尽的向往与追求。我亲眼目睹了老师眼中的无奈与坚持，也感受到了孩子们眼中闪烁的希望之光。那一刻，泪水在我的眼眶里打转，我深深地被这份坚守与渴望所打动。在进行基础知识检测时，当我一笔一画写下“平展”二字时，我的手竟微微颤抖。这两个字，在我心中却怎么也“平展”不了。我深知，这些孩子们对知识的渴望是如此之深，而他们所面临的困境却又如此之重。他们的老师，大多是身兼数职，“既要教英语、语文、数学，还要面对自己并不擅长的美术、音乐、综合实践等课程......”我听到了其中一位老师深情的呼唤。她的话语中充满了自责与无奈，让我更加坚定了要为这些孩子们做些什么的决心。

教研员评课环节，为了不让他人察觉我内心“万马奔腾”的情绪，我悄悄走出办公室，在校园里独自缓了缓。我努力平复内心的波澜，控制好自己的情绪，然后再次走进那间办公室，向老师们表达了我最深的敬意和感激时，还是没出息地泪洒衣襟。

回到湘疆院的宿舍，我的心情久久不能平静。站在镜子前，泪水再次悄然滑落。我甚至开始埋怨自己在迪坎希望小学时出手太“大方”了，以至于到迪坎镇迪坎尔小学再也拿不出零食来分享给那些更需要激励的孩子们。我暗暗发誓，下次再来时，我一定要拎着鼓鼓囊囊的包，装满爱与希望，为他们带去更多的温暖与关怀。

今天早出晚归虽然很累，但我还是忍不住提笔在凌晨记录下这份心情。愿它能成为我援疆路上的一盏明灯，照亮我前行的道路。我相信，只要我们共同努力，就一定能为这些偏远地区的孩子们点亮知识的灯塔，让他们的未来充满无限可能。迪坎尔小学此行，更让我深刻理解了“教育援疆”的深远意义。每一个孩子都是国家的未来，是民族的希望。让我们携手，用爱与责任，为他们铺设一条通往梦想的道路。因为，在这片广袤的土地上，每一滴泪水都孕育着希望，每一份坚持都终将绽放光芒。