如何把孩子培养成逻辑思维能力的人

刘俊芝

<p class="ql-block">案例:hisou摆餐桌</p><p class="ql-block">教室一遍一遍的重复“我们在等hisou。”</p><p class="ql-block">重点:实施逻辑思维的环境,创建被保护的,安全的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【解决问题的能力】</p><p class="ql-block">实操案例:</p><p class="ql-block">倒水工作分</p><p class="ql-block">幼儿的思考:把水平均分,分析工作的步骤,最后结束时擦干净,给下一位小朋友使用做准备。</p><p class="ql-block">老师的要求:示范,合适的器具、耐心的环境,老师对动作的反复训练</p> <p class="ql-block">【快速决策的能力】</p><p class="ql-block">真实的示范,给幼儿决策的机会</p> <p class="ql-block">【支持语言沟通的能力】有条理的表达、理解复杂信息</p><p class="ql-block">案例实操:语言区</p><p class="ql-block">真实的体验,执行功能</p> <p class="ql-block">【学术能力】数学基础、科学思维</p><p class="ql-block">实操案例:数学区,十进制</p><p class="ql-block">老师:三段式教学(摸一摸,找一找,这是什么)</p> <p class="ql-block">数学性心智:分类、配对、排序</p>