<p class="ql-block">动物是人类的好朋友，喜爱动物是孩子的天性。孩子和动物之间似乎有着天然的联系，千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意，对不同种类的动物都充满了好奇心与探索欲。</p> <p class="ql-block">一天下午活动后在小竹林散步，孩子们发现了有两只鸡和一只鸭，这引来了小朋友们的围观和讨论，大家都很兴奋很喜欢，大家积极观察、表达，于是关于鸡、鸭和我们的故事就这样开始了……</p> <p class="ql-block">孩子们认真观察，积极表达自己的发现:</p><p class="ql-block">“鸡的嘴巴尖尖的，像个小锥子！”</p><p class="ql-block">“鸭的羽毛好漂亮，像穿了一件花衣服！”</p><p class="ql-block">“鸡喜欢吃地上的小虫子，鸭喜欢在水里游泳！”</p> <p class="ql-block">“鸡爪子处是尖尖的爪子，可以走和抓东西。”</p><p class="ql-block">“鸡的脖子比鸭子要短一点，而且鸡的头小一点。”</p><p class="ql-block">“鸭子的爪子处有蹼，把爪子连在了一起，这样鸭子能在水中游泳和划水。”</p><p class="ql-block">“鸡和鸭都是四个脚趾头，但是鸭子的3个是长长的，一个很短，不明显，像玩捉迷藏。”</p> <p class="ql-block">孩子们对长大的鸡鸭有兴趣，对小鸡和小鸭也很感兴趣，于是找了图片给他们观察！</p><p class="ql-block">幼：“小鸡的嘴巴好尖哦，像我的小蜡笔！”</p><p class="ql-block">幼：“对，小鸡的嘴巴尖尖的，它是不是用这个嘴巴吃虫子呀？”</p><p class="ql-block">幼：“对！我见过小鸡吃虫子，它还会‘叽叽叽’地叫呢！”</p><p class="ql-block">老师（微笑）：“你们说得都对，小鸡的嘴巴确实是为了吃虫子和米饭变得更尖。那它的羽毛呢？”</p><p class="ql-block">幼：“小鸡的羽毛黄黄的，软软的，好像我的毛绒玩具！”</p><p class="ql-block">幼：“我知道，小鸡还喜欢在地上跑来跑去，找东西吃！”</p><p class="ql-block">（老师转向小鸭的图片）</p><p class="ql-block">幼：“哇，小鸭的嘴巴是扁扁的，像小勺子！”</p><p class="ql-block">幼：“小鸭的嘴巴扁扁的，是为了在水里捉鱼吃吧？”</p><p class="ql-block">幼：“对对，小鸭还会游泳呢！我看见过，它游得可快了！”</p> <p class="ql-block">老师（总结）：“小朋友们真棒！你们都发现了小鸡和小鸭的不同之处。小鸡有尖尖的嘴巴，黄黄的羽毛，喜欢在地上找食物；而小鸭有扁扁的嘴巴，喜欢在水里游泳和玩耍。下次我们见到它们，就能一眼认出来了！”</p> <p class="ql-block">一次发现鸡“飞”到鸡窝墙上了，孩子们特别激动与好奇，于是老师带着孩子们一起进行经验的积累活动:</p><p class="ql-block">1.鸡的羽毛能帮助它们保持温度和飞行（尽管现代家鸡飞行能力已退化）。</p><p class="ql-block">2.鸭子作为水禽，体型相对较大，羽毛丰厚且具有一定的防水性，这有助于它们在水中游泳和潜水，鸭子的羽毛颜色也较为多样。</p><p class="ql-block">3.活动环境：</p><p class="ql-block">鸡：鸡主要生活在陆地上，喜欢在开阔地带觅食和活动。它们有一定的飞行能力，但通常不会远离栖息地。</p><p class="ql-block">鸭：鸭子是水陆两栖动物，既能在水中游泳和觅食，也能在陆地上行走和休息。</p> <p class="ql-block">看着里面两只鸡，孩子们想要弄清楚这两只鸡是公鸡还是母鸡。基于平时生活中的经验，通过询问，了解孩子们已经知道公鸡和母鸡的叫声有所不同，公鸡会发出“喔喔喔”的打鸣声，而母鸡则会发出“咯咯咯”的叫声，小鸡则是“叽叽叽”的叫声。此外，孩子们也知道公鸡负责打鸣，母鸡则负责下蛋。为了更深入地了解公鸡和母鸡的区别，我们决定通过观察图片和视频，引导孩子们进行更细致的探索。</p> <p class="ql-block">首先我们让孩子们回忆并模仿公鸡和母鸡的叫声，这不仅活跃了气氛，还帮助孩子们巩固了已有的知识。</p><p class="ql-block">图片观察：</p><p class="ql-block">接着，我们展示了一系列公鸡和母鸡的图片，引导孩子们观察它们的外观特征。孩子们发现，公鸡的羽毛通常比母鸡更鲜艳，尤其是尾巴部分，公鸡的尾巴长而翘，羽毛色彩丰富，有的还有金色的光泽；而母鸡的羽毛则相对暗淡，尾巴较短，羽毛颜色较为单一。</p><p class="ql-block">孩子们还注意到，公鸡的头部比母鸡更大，头顶上有明显的红色肉冠，而母鸡的头部则相对较小，没有肉冠或肉冠不明显。</p><p class="ql-block">此外，公鸡的爪子通常比母鸡更粗壮，脚趾间的距离也更大，这使得公鸡在行走和站立时更加稳健。</p><p class="ql-block">生活习性探讨：</p><p class="ql-block">在观察图片的同时，我们还向孩子们介绍了公鸡和母鸡的生活习性。公鸡通常负责保护鸡群，它们勇敢且好斗，会在清晨打鸣来宣布新的一天的开始；而母鸡则主要负责产蛋和孵化小鸡，它们更加温和且细心，会在产蛋后发出咯咯声来宣布自己的成果。</p> <p class="ql-block">在老师讲述之后，会对孩子进行提问，孩子们积极表达自己知道的公鸡与母鸡的区别:</p><p class="ql-block">幼：“公鸡哥哥头上有个大大的红冠子，就像戴了一顶帅气的帽子！而且它的尾巴长长的，五颜六色的，特别漂亮！”</p><p class="ql-block">幼：“哇，真的像彩虹一样！”</p><p class="ql-block">幼：“母鸡姐姐就不一样啦，她的头上没有红冠子，尾巴也短短的，但是她的羽毛很柔软，摸起来很舒服哦！”</p> <p class="ql-block">幼：“母鸡姐姐还会生蛋呢！我们平时吃的鸡蛋，就是母鸡姐姐给的。”</p><p class="ql-block">幼:“公鸡哥哥就不会生蛋，但是它会打鸣，每天早上都会‘喔喔喔’地叫我们起床！”</p><p class="ql-block">幼：“公鸡哥哥是早上的小闹钟，母鸡姐姐是温暖的小抱枕！”</p> <p class="ql-block"> 在了解公鸡母鸡的时候，孩子们也知道了鸡的成长过程：母鸡生蛋→鸡妈妈孵蛋→小鸣啄破壳出来了→变成毛茸茸的小鸡→又长成大公鸡和大母鸡→大母鸡又能生蛋了。</p> <p class="ql-block">在学习了公鸡和母鸡的不同、鸡鸭的不同之后，小朋友们对鸡鸭很感兴趣，还进行了一些手工创作。</p> <p class="ql-block">给母鸡们喂菜叶子。</p> <p class="ql-block">在阳光明媚的户外，小班的小朋友们正进行着一场别开生面的活动。他们手持积木，兴奋地围绕着一片空地，准备为鸡搭建一个温馨的小窝。小朋友们分工合作，有的搬运积木，有的认真搭建，不一会儿，一个既结实又可爱的鸡窝就呈现在大家眼前。</p> <p class="ql-block">搭建完成后，小朋友们并没有忘记自己的责任，他们开始自发地整理剩余的积木。小朋友们小心翼翼地将积木按照形状分类放好，确保每一块积木都回到了它该去的地方。在他们的共同努力下，原本散落的积木很快就被整理得井井有条，场地也恢复了整洁。这次户外建构活动不仅让小朋友们体验到了合作的乐趣，也让他们学会了珍惜和爱护玩具，培养了良好的整理习惯。</p> <p class="ql-block">“鸡缘巧合”的课程故事，在孩子的好奇心下，我们开展一次又一次的探究。在老师的支持和引导下，不断地发现问题、解决问题的过程中，敢于提出问题，展开讨论。从最初的旁观者变成现在的参与者，他们关于鸡的认知也越来越清晰。在直接感知、亲身体验、实际操作的过程中，孩子们了解了鸡的基本特征，并能用语言、绘画等方式进行表达。 </p> <p class="ql-block"> 孩子对材料、活动进行深入挖掘，充分利用资源，进行多种类型的活动。在这整个过程带给孩子的不仅是知识的积累，还有探索过程的趣味和惊奇。在探索有关鸡的一系列活动中调动了孩子们潜在的经验，孩子们通过共同思考、探寻，了解了人与动物相互依存的关系，同时也懂得了应该善待、爱护动物。我们还有更多来源于孩子们的故事不断发生着，让我们一起敬请期待……</p>