<p class="ql-block">新学年孙女成为法国一所小学的一年级学生！</p><p class="ql-block">开学头天晚上，孙女出现了片刻凝重表情，说我明天就是小学生了！<br></p> 开学日我陪她和妈妈一起到校门口。小朋友久别重逢，相见甚欢，兴奋地互唤名字，等待入校的时间扎堆聊天（大部分小朋友幼儿园同班）。孙女在放学回家路上仍意犹未尽地说：我喜欢上学！ <p class="ql-block">欢乐氛围一如童趣盎然的法国诗歌《欢声》所描述：“今晨路上的欢声/不绝于耳？/因为/又开学了。”</p><p class="ql-block">这首小诗出自法国<span style="font-size:18px;">诗人Véronique Colombé</span>，孙女入学第二周带回的一个作业就是朗诵该诗。才开始学习法语阅读一周的孙女，家长稍加帮助下已能流畅朗诵这首诗歌了。感觉才几天功夫就进步很大。朗读法语诗，是她人生的又一个第一次！为她录了视频，以留住她可爱稚嫩的诵读法语声和她成长的新足迹。</p> <p class="ql-block">至今记得，两年前四岁半她从国内来法国与父母团聚，进入一个不会说听不懂吃不惯的环境，很是抵触上幼儿园，“战斗”持续相当一段时间，不过上大班后就顺了……</p> <p class="ql-block">（中班结束前的party）</p> <p class="ql-block">为了在家人中分享小朋友的成长，我将这首可爱的小诗译成了中文。</p> <p class="ql-block">很快学校便举办了一次家长会。一年级教室最引人注目的莫过于“四色榜”了，所有同学都榜上有名。最上方为蓝色区域，其次是绿区，接着是黄区，最下方是红区。</p> <p class="ql-block">（教室里的孙女画作）</p> <p class="ql-block">原来，这是小朋友一周在校表现公示榜。蓝色代表优秀，绿色良好，黄色一般，红色为不佳。当着所有家长面看到自家孩子列入黄色甚而红色区域，不知道法国家长会是啥反应。开学的欢乐会转眼变成孩子的眼泪么？我们家孙女很争气，赫然名列蓝榜，给妈妈带来了无限荣光。</p> <p class="ql-block">法国有个著名的儿童电影《小尼古拉》，改编自同名小说。小尼古拉有一次得到爸爸奖励，因为考试成绩进入班级前十，全班12个小朋友，那天第十名没来，他得以进入前十了。哈哈，所以大概进黄区或者红区的小朋友回家也不一定会有严重后果。</p> <p class="ql-block">（教室里的举手示意图）</p> <p class="ql-block">不过这让我觉得学校老师还是挺严格的。此外，老师每天都会以书面形式布置作业，这对于一年级小朋友很有必要，也方便家长配合督促。我感觉这位老师经验丰富教学有序。</p><p class="ql-block">从孙女的作业也得知她的学习内容有算数、法语阅读和语法、常识、诗歌。<br></p> <p class="ql-block">（职责分工表，孙女负责整理书包）</p> <p class="ql-block">与我之前对法国小学的认知有所不同。记得以前朋友的孩子在法国读书时，她告诉我孩子放学什么作业都没有。</p> <p class="ql-block">不过总体上法国小学节奏宽松，这里学生假期之多国内孩子只能望洋兴叹了：十月十二月二月四月各两周假，暑假两个月。小学生每个周三无课，算起来总共上学时间也就占到一年三分之一天数吧。这假期确实太多了，不过总的来说我乐得孙女在比较宽松的氛围中长大。</p><p class="ql-block">记得《乔布斯传》中言及乔布斯创新成功与他人生留白不无关系。我的理解以一言概之即“留白了所以成才了”。看来学习节奏上“留白”也很重要。</p> <p class="ql-block">“上学路上，彩笔跳出了书包，去画小花。”小朋友稚嫩的诵读声再起。</p><p class="ql-block">我分明从中听到了小树拔节成长之“欢声”。</p>