<p class="ql-block ql-indent-1">新学期伊始,小朋友们升中班了,成了幼儿园里的哥哥姐姐。面对新的角色转变让他们产生了好奇与期待:身体的变化在哪里?我会做哪些事情?成为中班的哥哥姐姐要做些什么……追随孩子们的兴趣,《我做哥哥姐姐了》的课程故事由此开始了。</p> 我 在 长 大 什么是长大 <p class="ql-block ql-indent-1">王吉亚:我觉得长大就是自己盛饭、自己整理衣服,学到很多本领。</p><p class="ql-block ql-indent-1">韩依宸:就是会自己的事情自己干。</p><p class="ql-block ql-indent-1">张笑涵:长大就是遇到困难会自己想办法解决~</p><p class="ql-block ql-indent-1">吕轩逸:长大就是长高了,以前很矮,现在有点高。</p> 小时候的我 现在的我 “我做哥哥姐姐了”调查表 <p class="ql-block ql-indent-1">通过调查的形式,让孩子们了解自己多方面的变化,感受自己正在慢慢长大!</p> 请 让 我 来 做 <p class="ql-block ql-indent-1">长大不仅是外在形象的变化,更多的也是能力、勇气等内在的成长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">长大的我们,解锁了很多新技能这不,我们行动起来了。</p> 我会做家务 我会运动 我还会…… 我是值日生 <p class="ql-block ql-indent-1">做值日生是幼儿从自我服务走向为班级服务的过程。我们在班级里讨论梳理值日生的具体工作,明确值日生的服务内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">照顾花草、整理柜子、收拾区域材料……在日常劳动中,幼儿不断积累做好值日生的方法,树立起为班级服务的意识。</p> 我来帮助你 <p class="ql-block ql-indent-1">适度培养幼儿的责任感有助于帮助幼儿建构更好的自我认知。孩子们走进小班,去帮助弟弟妹妹做力所能及的事情,体验做哥哥姐姐的自豪感。</p> 成长寄语 <p class="ql-block ql-indent-1">每个孩子的成长都离不开父母的陪伴,在主题进行过程中,爸爸妈妈们主动参与,陪孩子们一起收集主题需要的照片,一起完成“调查表”,倾听孩子们的成长愿望,鼓励他们尝试独立做一些事情等等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那家长们对孩子的成长有哪些祝福和期待呢?让我们一起来看看吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随着主题故事的发展,孩子们自主性、自我服务意识、集体荣誉感、自信心、交往能力都有着明显的提升,他们能够提出自己的想法,主动参与活动并努力完成自己选择的任务,并在活动中收获成长,收获更美好的自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">成长是一个蜕变、渐进的过程,让我们牵着他们一起慢慢前行,共同成长!</p><p class="ql-block ql-indent-1">成长之旅,未完待续……</p>