<p class="ql-block"> 为促进教师的专业发展，推动我学区教师互相学习、共同探讨、不断钻研的教学研究氛围，进一步提高课堂实效。古营集镇学区如期开展了本学期语文“同课异构”活动。让我们一起目睹下语文老师们的风采呈现吧！</p><p class="ql-block"> 此次语文“同课异构”活动指定五年级语文《慈母情深》一课，老师们从不同的思路和侧重点进行设计，钻研教材，巧设问题，选择合适的教学策略和营造良好的课堂气氛等都体现出教师们各自的风格，课堂成效各有特色。下面展示语文老师们的课堂:</p> <p class="ql-block">五年级语文 《慈母情深》 执教者：兰晴老师</p><p class="ql-block"> 兰晴老师声音语气十分亲切，课堂教学充满激情，让学生乐于亲近。用化身小小摄影师，抓拍感人镜头的任务的形式导入新课，在充分调动了孩子们学习的积极性后，抓住关键词句让学生明白单元要素关注场景和细节。整节课，教师与学生配合默契，目标完成良好。</p> <p class="ql-block">五年级语文 《慈母情深》 执教者：董寒老师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 董寒老师教态自然，语言精练，课堂教学扎实，渗透教育学生护文具的思想。让孩子们在视频导入的情况下进入新课，评价鼓励学生形式多样，董老师始终以饱满的热情来指导学生朗读，让学生在朗读中既完成来本课的目标，又体会到了学习的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 课后教委李校长对本次教研活动做出点评：闻道有先后，术业有专攻！各学校要注重提升学科教师的专业素养，培养学生综合素质，做全面发展的好少年。</p> <p class="ql-block"> 接着孙主任总结本次教研活动，鼓励教师多观摩学习学科优秀课例，快速提升自身学科专业能力，学以致用。</p> <p class="ql-block"> 最后教委刘主任又剖析原因、梳理经验。共同斟酌更好的教学方式，促进了教师的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 百花争艳，雨丝风片，教学之路漫漫，道阻且长，但每一次活动都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，感受到携手前行的温暖和凝心聚力的力量！</p>