<p class="ql-block">空山新雨后,天气晚来秋。</p><p class="ql-block">启动篇</p><p class="ql-block"> 一年一度的名班主任送课活动开始了,这次活动需要把班会送到薄弱学校。</p> <p class="ql-block">银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。</p><p class="ql-block">选材篇</p><p class="ql-block"> 接到任务,心里颇感沉重。班会课的题材浩如烟海,选材是否恰到好处直接影响讲课效果。</p> <p class="ql-block"> 思来想去,最终还是选择了传统节日——中秋节。</p> <p class="ql-block">天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。</p><p class="ql-block">酝酿篇</p><p class="ql-block"> 备课的过程最为艰难。以往都是拼命挖掘题材,这次是题材铺天卷地,不知如何取舍。几次易稿,初见雏形。再经四次修改,最终定稿。班会设计旨在探索中秋文化,传承中华文明。</p> <p class="ql-block">晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。</p><p class="ql-block">释放篇</p><p class="ql-block"> 9月18日,郭秀梅名班主任工作室来到了辽河油田兴隆四小二年一班送课。</p> <p class="ql-block">孩子们积极配合,班会有序进行。</p> <p class="ql-block"> 整个班会气氛活跃,情节跌宕起伏,获得感,成就感,深深地吸引了孩子们。</p> <p class="ql-block">给亲人写中秋贺卡活动将班会推向高潮。</p> <p class="ql-block">树树皆秋色,山山唯落晖。</p><p class="ql-block">交流篇</p><p class="ql-block">郭秀梅名班主任工作室总结</p><p class="ql-block">1.孩子们最感兴趣的活动——猜灯谜。</p><p class="ql-block">2.孩子们最喜欢的故事——《嫦娥奔月》。</p><p class="ql-block">3.孩子们最熟悉的中秋习俗——吃月饼。</p><p class="ql-block">4.孩子们最喜欢的形式——写、贴贺卡。</p><p class="ql-block">意料之外的地方</p><p class="ql-block">家家户户盼团圆这个环节触到了各别孩子的痛点。</p> <p class="ql-block">工作室成员评价与建议</p><p class="ql-block">1.整节班会设计巧妙,深深吸引了孩子们。</p><p class="ql-block">2.讲故事环节能加入视频放映就好了。</p><p class="ql-block">3.猜灯谜的谜底,如果能用图片出示,效果会更好。</p><p class="ql-block">4.不能实现家家户户团圆那个环节,可以加入图片引导。</p> <p class="ql-block">教研员赵昀芬老师给予好评和鼓励。</p><p class="ql-block">兴隆四小的校长表示感谢教研所和送课活动。</p> <p class="ql-block">路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。</p><p class="ql-block">感悟篇</p><p class="ql-block"> 本次活动取得了圆满成功,郭秀梅名班主任工作室感受到责任的重大,认识到自己的不足。我们将继续努力,为年轻教师铺路搭桥,互相学习,共同成长。</p>