<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">* * * * *</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">《“百字评论”集萃》征集活动，我参与了《游学佳作集锦》小学篇、初中篇和高中篇各10篇的评论，共计评论30篇。被评论的文章包含诗词、散文、文言文、说明文、议论文等课文知识的游学悟。评论结束，感悟深刻，收获良多！<b>“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">* * * * *</span></p> 一、评论是学习 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">《游学佳作集锦》搜集的文章都是高品质高质量的佳作，内容丰富多彩，涉及天南地北，古今中外，江河湖海，山川峡谷、人文历史等，篇篇精彩精湛！每一篇文章在写作手法、遣词造句、游览经历、课文知识运用、游学结合感悟上都是匠心独具的，具有观摩性和指导性。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">有的游学文章相同的景点有不同的游历，不同的游历有不同的切入点，不同的写法，课文知识运用也有不同的理解和感悟。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在评论文章前，首先必须通读全文，通读的过程就是学习的过程，如看到了<b>“百花齐放，百家争鸣”</b>！对自己很有启发，拓宽了思路，开阔了眼界，优化了笔法。<b>“他山之石，可以攻玉”</b>，<b>“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 二、评论是练笔 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“百字评论”，评论不难，评好不易！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">评论时，除了通读作者的全文外，还要阅读“课文”全文，了解课文才能有的放矢，看游学结合是否得当，引用的课文内容是否契合，方能作出不敷衍，尊重作品的准确评论，达到与作者相互交流，相互学习，共同提高，让作者信服，且受到鼓励和鼓舞。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">评论的过程就是锻炼归纳提炼，高度慨括，精准评论，深入浅出能力，学人之长，补已之短，提高写作基本功的好机会！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 三、评论要切题 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在通读了文章，学习了课文的基础上，分析文章内容结构是否通畅，符合逻辑？游学结合是否得当？课文内容的引用是否契合，有否游学感悟？排版是否美观清爽大方？包括排版是否拥挤、字体是否便于认识、插图是否清晰端正、与内容是否相关等，作出简要评论。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">评论，需要把握文章主线，游学紧密，文字凝炼，言简意赅，不可天马行空，自由发挥，不着边际。优秀的评论，<b>“一眼万年”</b>，会让作者折服，感佩！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 四、评论是提升 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">通过对文章和课文学习，及实操作出的评论，一定是评与被评双方的受益。一篇文字流畅，一气呵成，用心用情用功的评论，是评论者学习的收获，学养的提升！是予作者文章的锦上添花，让作者认识自己作品，发现问题，扬长避短的启示，可对文章进行再打磨，让作品更加绽放异彩，使作品内涵得到升华！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">以上拙见，有不妥之处，敬请读者明示指正，谢谢！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">（部分图片来自网络，致谢片主！）</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 二零二四年九月二十日</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 欢迎谢谢您的光临🌹🌹🍎🍎