深耕细作笃前行惟实励新向未来——近溪小学2024-2025学年度上学期教学工作会议

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夏暑徐徐敛新雨带秋岚长风托云帆携手启新程 “春种一粒粟，秋收万颗子”。伴随着夏日酷热的逐渐消散，一个蕴含着无限希望与挑战的新学期，在这金秋送爽、硕果累累的初秋时节悄然而至。 新的学期，新的起点，新的征程。为进一步做好新学期规划，有效保障新学期教育教学工作有序开展，不断提高教育教学质量，促进教师专业成长。我校2024年9月19日下午，在惟德楼二楼小会议室召开了2024-2025学年度上学期以“深耕细作笃前行，惟实励新向未来”为主题的教学教研工作会议，本次会议由罗绍明副校长主持。参加会议的主要人员有：李太平校长、罗绍明副校长、教学部门各科室负责人和工作人员、各教研组长及备课组长。 教导处：部署教学计划 教导处黄国泉主任对本学期常规工作进行了安排，主要从：严格落实课程计划，完善课程体系；精细教学常规管理，追求教学实效；加强教育质量的监控，全面提高教学成绩；坚持落实“双减”、“五项管理”，提高学校教育质量；开展课后延时活动，推进“五育并举”等方面做了详细具体的阐述。 教科室：安排教研活动 教科室封卫东主任认为教研工作是学校工作的重中之重，为了提高课堂教学效率，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，使教研工作进一步落到实处，他主要从：加强教师队伍建设，提升教师素养；加强课程建设，落实“双减”政策；强化校本教研，推进校本教研的特色打造；开展各类活动，促学生全面发展等方面做了细致地介绍。 信息技术处：确保技术配备 黄灵勇主任对信息技术处的工作进行了全面部置，包括建立健全电教工作小组、完善规章制度、定时检查维修设备、配置新设备新技术、加强教学软件及资源库建设、提升教师信息技术能力、提供教育理念和信息服务，以及记录和展示学校活动，确保学校信息化教学工作高效有序进行。 教学部门：聚焦教学关键 罗绍明副校长对学校教学工作进行了布置，他主要围绕教学常规、主题教研和课程构建三个方面进行了深入探讨。关于教学常规，要求老师们严格遵循教学规范，确保教学过程的严谨性和有效性。同时，鼓励大家在日常教学中不断创新，提升教学质量；在主题教研方面，提倡以问题为导向，聚焦教学难点和热点，通过集体备课、教学观摩等形式，促进教师之间的交流与合作，提升教学水平；关于课程构建，学校将结合实际和学生需求，构建“小溪流”课程体系，为学生提供多元化的学习选择，让每一个学生做欢快灵动的“浪花”。 校长：明确整体目标 李太平校长对学校的教学教研工作提出了明确要求：从学校本身谋出路，从学生身上找思路，从教师身上寻办法，从高效课堂想技法。他强调要铭记校风、教风及学风，以此为指导思想投入工作，李校长特别关注年轻教师成长，鼓励他们积极进取，同时学校会为年轻教师提供发展平台。他要求新学期工作需细致部署，全体成员应团结协作，既要有宏观视野，也要注重细节落实，共同努力将工作做实做细。 期初常规检查具体安排 最后教导处黄国泉主任对本学期期初的常规工作进行详细布置：1.按规记录，及时上交，总结到位。2.检查内容：期初主要检查课程计划部分，要求计划完整，内容合规，教师要及时按照教学进步备课。3.学生辅导方面，注重平时资料的收集。 此次会议的召开，为新学期工作有序、顺利开展明确了方向，理清了思路，振奋了精神，增强了责任感，相信全体近溪人在新学期里定会迎接挑战，向美而行！ 校训——近溪溯源明德笃行校风——倾听流水的声音教风——把握溪流的脉搏学风——做欢快灵动的浪花 摄影、编辑：黄英审核：罗绍明签发：李太平 南城县近溪小学2024年9月19日