<p class="ql-block"> 在推广读经教育的过程中，我遇到很多挫折，质疑，否定与不理解，最难受的是来自那些满是标准答案的权威人物的打压。渐渐地我那一腔热血，勇往直前，孤军奋战的状态被世俗的偏见与狭隘淹没，这些负面的评判像夏日的太阳炙烤着我这朵盛开的鲜花，我的花瓣渐渐凋落枯萎 。 </p><p class="ql-block"> 今年我的读经教育理念领路人陈中老师多次邀约我和常春书院许总去永州学校学习，说那边学校领导的读经理念特别通透，去看看可以补充能量，告诉我一滴水要融入大海才能找到回家的路。我毫不留情地拒绝，还愤愤不平地劝他不必在荒漠的土地上施肥，不必把精力放在那种没开放的空杯心态的人身上，我对推广读经教育这件事情已经失去信心，我只能管自己闷声沉淀，不想花时间管他人了。</p><p class="ql-block"> 今天路队送出校门后，有一两个孩子家长迟迟未来接。没想到他们竟然拿出经典《古文选》坐在路边读了起来，旁人看到这一幕，啧啧称赞，夸这孩子怎么会读这么难懂的古文？我对路人解释:“越小的孩子越没有难易的‘分别心‘，只是我们大人喜欢下个定义取个名相‘难‘或者‘易‘。孩子们反复反复读，自然而然就会认字，自然会懂其意思，就是要趁孩子年龄小赶紧读。错过时机永不再来。”有几个家长很感兴趣，我赶忙加他们微信，并向他们转发王财贵在北京师范大学的演讲视频《一场演讲百年震撼》。</p><p class="ql-block"> 不可否认， 这就是把读经教育当作自己生的孩子来热爱的感觉，不计任何回报。即使一时失去信心，在某些不经意间它又会唤起我那有生命力的读经教育的种子。谈到读经教育我就像个永动机向周围的人发散着这份执着。即使曾不被看见，被黑化，总有那么几个人几件事点亮我的心灯，把那些不经意的伤痛疗愈并释怀放下，让我带着微笑自信迈步向前！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>