<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在这个秋雨绵绵的日子里，六十三中英语老师怀着期待与憧憬来到了管城外国语中学，开启了一场别开生面的学习之旅。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 两节基于项目式学习的公开课，如璀璨的明珠，在这略显阴沉的天气中散发着智慧的光芒。学生们的精彩表演和展示，令人眼前一亮。他们充满自信地站在讲台上，用生动的语言、丰富的表情和创新的思维，将项目成果一一呈现。那专注的神情、流畅的表达，无不展现出他们在项目式学习中的成长与收获。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 以任务链和问题链为线索的教学方法，犹如一把神奇的钥匙，开启了知识的大门。学生们在一个个任务中探索，在一个个问题中思考，逐渐构建起自己的知识体系。这种教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，更培养了他们的自主学习能力和团队合作精神。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 专家的点评更是画龙点睛之笔。他们以专业的视角，对公开课进行了深入剖析，既肯定了优点，又指出了不足，为我们今后的教学提供了宝贵的建议。在专家的引领下，我们对项目式学习有了更深刻的认识，也明确了未来努力的方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这场秋雨中的学习之旅，让我收获满满。我深刻体会到项目式学习的魅力，它让学生在实践中学习，在合作中成长。任务链和问题链的设计，为教学提供了清晰的路径，使学生的学习更加高效。同时，专家的点评也让我认识到自己的不足，激励我不断学习和进步。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在未来的教学中，我将借鉴这次学习的收获，积极探索项目式学习的方法，以任务链和问题链为线索，引导学生主动学习、积极思考，培养他们的创新精神和实践能力。让我们在教育的道路上，如这秋雨般，默默滋润着学生的心灵，为他们的成长贡献自己的力量。</p>