诗意语文秋日赏，细耕匠人且徐行—记江口中学高中语文科组2024—2025学年第一学期会议

一一

科组

宾慧华

语文

老师

教学

课堂

高中语文

语文科

教研

学生

　　在中秋月圆、云淡风轻、温和爽飒的美好九月，江口中学高中语文科组全体同仁齐聚一堂，开展2024—2025学年第一学期第一次科组会，共同探讨语文教学教育相关问题，会议由语文科科长宾慧华老师主持。

　　本次科组会是新学期开学第一次会议，会议内容丰富而紧凑。大会伊始，宾慧华老师向大家分享了主题为成长•感恩的教学故事，对科组的每一位老师表达了真诚的感谢，语文科组取得的成绩离不开每一位语文人的付出。宾慧华老师的发言引发了老师们很多思考和共鸣。

　　紧接着宾慧华老师向全体语文人提出了两点寄语，一是爱语文，向未来 。紧跟党走、 为国育才 、大步跟学校走，为培养肩有担当、胸怀大志、腹有诗书、言行高雅的学生而努力。二是在一起、了不起 。语文科组是一个大家庭，是一个团队 、人人付出一点点，家庭会更温馨 ，团队会更美好。有事情，你上我上大家一起上，可商可量把事干。
　　

　　接下来宾慧华老师就本次会议的内容进行了详细而深入的解读与阐释。

　　人员安排，活动确定是首位
　　宾慧华老师对本学期的科组人员安排和活动进行安排，强调合力办事，各司其职，并表明语文科组重在教研，重在思路，重在理论建设，重在学术指导。

　　教研常规工作不可缺
　　宾慧华老师梳理了本学期科组的教研常规工作活动，具体包括以下几个方面：
　　一、科组活动，涵盖理论学习、政治学习、专题学习等，需做好科组活动记录。
　　二、备课，追求高效，分享智慧，收获成长。要有明确研讨主题，除了备课组长外，根据实际情况明确中心发言人，以解决实际问题为主，参会人员应积极参与、分享，不流于形式。
　　三、积极听课。
　　四、定期检查和不定期抽查。
　　五、初高中研讨。
　　六、各类大型考试实行师生同考。

　　课堂教学是生命
　　宾慧华老师深情指出了教师的生命在于课堂，对课堂教学提出了以下具体的课堂理念 ：
　　一、三动课堂，学生主动（学生主动参与课堂、有序自由表达）多元互动（师生平等对话，师生、生生有效合作）思维灵动（设置开放、批判性问题，思维的发展与提升）
　　二、教学评一体化教学评一体化的5个追问
　　学生现在在哪里？（起点）--﹣学情
　　这节课要到哪里去？（终点）--﹣课标
　　怎么去？（工具）--﹣方法
　　是否到达？（评价）--﹣标准
　　没法达成怎么办？（修补）--﹣辅导

　　宾慧华老师还给全体语文人展示了教学评一致性的教学评价量表，并结合SOLO分类理论，具体剖析了语文教学“如何判断是否达成学习目标”以及“如何达成学习目标”的重要问题。

　　阅读推广重落实
　　宾慧华老师向全体语文人发出号召用心用情用功在全校开展阅读推广。因为不是阅读需要我们，而是我们需要阅读。每一部经典文学作品都是一座高峰等着我们引领学生去攀登，期待每一个学生经由阅读成为热爱的自己。

　　深学细悟共笃行，奋楫争先谱新篇。新学期，新起点，新征程，语文老师们收获满满。相信江中高中语文组每位教师都将以饱满的热情，向下扎根，向上生长，立足新课标，着眼新课堂，在教育教学的过程中，以崭新的工作姿态，良好的精神面貌，在专业化成长的路上实干前行，蓄势成长！

编辑、校对：黄漪 贺凯琳
初审：宾慧华
终审：萧侃