<p class="ql-block">—— 记包河区2024初中物理新教材（沪科版）全员培训暨合肥市林军名师工作室教研活动</p> <p class="ql-block"> 当金秋的韵律与教育的激情相遇，一场关于物理新教材的培训盛宴在合肥实验学校西宁校区如期拉开序幕。2024年9月19日，合肥市包河区教师发展中心携手合肥市林军教育名师工作室，共同打造了一场开启智慧的学习之旅——“2024初中物理新教材（沪科版）全员培训暨合肥市林军名师工作室教研活动”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在这场智慧与灵感的分享交流中，包河区全体初中物理教师与合肥市林军名师工作室的全体成员和学员齐聚一堂，共赴一场关于新教材、新理念、新课堂的探索之旅。</p> 灵感火花，照亮思维之路 <p class="ql-block"> 活动的序幕由合肥市第48中学滨湖校区和第46中学的两位物理教研组长邵典典和齐赉玉老师共同拉开。他们带着从省级培训中汲取的宝贵经验，分别根据重庆市江津区教师发展中心张华主任和福建师范大学林钦教授的培训内容，结合自己的实践和理解，用生动而富有启发性的语言，进行了心得分享。</p> <p class="ql-block"> 这些感悟与分享如同灵感的火花，瞬间点燃了教师们心中的热情，引领他们踏上了探索新教材奥秘的征途，为思维的拓展照亮了前行的道路。为了表达对两位老师辛苦付出的肯定与表扬，林老师还为两位老师颁发了精心准备的荣誉证书。</p> 深入剖析，揭示教材灵魂 <p class="ql-block"> 两位教研组长的精彩分享之后，合肥市林军教育名师工作室领衔人、包河区物理教研员林军主任以其深厚的学术底蕴，首先带领老师们学习了《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的建议》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，然后以《践行新课标，用好新教材，赋能新课堂——“三新”背景下高质量物理课堂的教学策略与方法》为主题，结合“新课标（2022版）”中课程理念、课程目标和课程内容的具体要求，并以“跨学科实践”的具体教学案例，鼓励老师们积极创设真实的教学情境，努力探索“教-学-评一体化”的教学模式，联系实际学情，创造性的开展初中物理课堂教学，发挥物理学科独特的育人功能，突出问题导向和任务驱动，合理利用信息技术辅助教学，打造高效智慧课堂，积极践行大单元结构教学，充分发挥评价的育人功能，以评促教、以评促学，着力培育学生物理学科核心素养，凸显物理课程的育人价值，落实立德树人的根本任务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 林老师以高站位、引路人的思考，对新教材进行了全面而深入的剖析，带领着教师们穿越迷雾，直达新教材的精髓所在，打开了老师们理解新教材的大门，让老师们得以窥见其背后的编写理念与教学智慧。</p> 交流分享，促进能力提升 <p class="ql-block"> 在交流的浩瀚海洋中，老师们如同勇敢的航海者，驾驭着思想的航船，乘风破浪，共同驶向新教材教学的未知海洋。他们不仅分享着各自的教学经验和智慧，更在思维的碰撞中激发出新的火花，共同绘制出一幅幅绚丽多彩的新教材教学蓝图。在这场思维交互的航行中，每一位教师都是不可或缺的舵手，他们携手并进，共同探索，为教育的未来贡献着自己的力量。</p> 未来展望，绘制教育蓝图 <p class="ql-block"> 此次活动的成功举办，不仅为教师们提供了宝贵的学习机会，更为包河区的初中物理教学的提升和合肥市林军教育名师工作室的成员成长注入了新动能。</p><p class="ql-block"> 立足未来，希望在全体物理同仁们同心协力的努力下，力推初中物理课程改革的发展，致力于铸就更具创新魄力与实践智慧的卓越教育，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 秋色尽染“研”当时，学科培训训“新”华章，在这场秋色怡人智慧碰撞的教研活动中，烙印着新课标、新教材、新课堂特色的课改之旅已经启航，让我们携起手来共同学习，共同反思，共同成长，在新课改征程中，谱写更加绚丽的华章！ </p> <p class="ql-block"> 图文：水 明</p><p class="ql-block"> 陈 晨</p><p class="ql-block"> 审核：林 军</p>