<p class="ql-block ql-indent-1">孩子从幼儿园进入小学，是人生道路上的第一个转折点。做好幼小衔接工作，切实实现“零起点”教学，是每一位教育工作者都要关注的问题。梧塘中心小学积极响应教育部关于“零起点”教学号召，全面实施一年级“零起点”教学，让每一位一年级新生从“零”出发，奔赴美好的未来。</p> 严格把政策落地生根 <p class="ql-block ql-indent-1">学校召开全体教师大会传达相关文件精神，领会“零起点”相关要求，研读国家课程标准，把握课程设置方案,制订“零起点”教学计划。并与一年级全体任课教师签下承诺书，庄严承诺坚持“零起点”教学，不“提前教学”、不“超标教学”。</p> 研讨交流分享经验 <p class="ql-block ql-indent-1">召开一年级老师小型座谈会，了解当前教学面临的困难和问题，面对参差不齐的学生，采取了什么有效措施，进行教学经验分享。</p> 实施入学适应教育 <p class="ql-block ql-indent-1">开学后的前两周，我校把重点放在习惯养成教育上，突出做好学生的身心、生活、社会和学习的适应，让学生能够平稳顺利过渡，形成幼小自然科学衔接。</p> 坚持按课程“零起点”教学 <p class="ql-block ql-indent-1">学校按照国家课程标准和国家课程设置方案要求，科学制定一年级“零起点”教学计划，按规定开齐上足，严格执行“零起点”教学实施方案。适度调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，根据学情调整教学进度。通过宣传栏、公示栏等渠道公开一年级教学计划。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从“零”开始，静等花开。“零起点教育”是每个孩子人生的第一阶梯，我们将在一路的耕耘中，去放飞美好的憧憬，将用辛勤的汗水去润泽每一颗童心，让学习在快乐中扬帆起航！</p>