<p class="ql-block"> 云天收夏色，木叶动秋声。时光恰好正当时。新学期，新面貌。为进一步学习贯彻新课程标准精神，更好地把握新教材，提高教师学习力、研究力和实践力，9月15日下午，霞浦初中语文工作室举行了新学期工作会议，工作室全体成员齐聚齐思共研共成长。</p> <p class="ql-block"> 会议首先由工作室首席朱海燕老师对上一学年度的工作进行总结，她由衷地感谢每位老师对提升教学质量及培养学生素养等工作做出的不懈努力，感谢大家同心戮力推进工作室的建设与发展。</p> <p class="ql-block"> 朱海燕首席回顾上一个学年度工作室在县局县进修校的关心支持下，各项工作取得的优异成绩：组织工作室成员命题专项培训，实践成果反馈良好；开展十中、十三中送教交流活动广获好评；线上教研活动，形式新效果好；青年教师林瑶、吴美美等积极参加岗位练兵、作业设计等比赛活动在县、市中均取得了可喜的成绩；筹备组织县初三一检质量分析讲座高效实效；工作室课题中期材料准备工作顺利完成；蔡文勋老师获2024年霞浦县第五届中小学幼儿园“十佳教师”称号；工作室内部组织撰写教育类读书心得完成汇编。朱首席高度肯定了工作室老师们在教学教研中做出的积极探索和取得的累累硕果。会上，各位老师也结合个人主要业绩成果对上一年的教育教学工作做出总结，确立了新学期目标。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项议程，结合县局、县进修校的工作安排和要求，朱海燕首席对本学期的工作任务做了新的布置。她先组织工作室成员探讨如何开展本学期的教研活动，她详细阐述了实施方案，并记录大家的意见与建议。本学期工作重点包括：工作室课题结题、省级课题申请、开展形式多样的送教活动、工作室师徒结对工程、县期中命题任务安排。特别针对霞浦县中小学生（幼儿园）年青教师教学基本功竞赛活动要求，朱首席布置落实工作室成员每人设计一单元"单元主题项目教学设计或单元教学设计”汇编，并布署下一步送教送培活动将以"片断教学、命题、解题析课"方式送教下乡，切实有效的发挥工作室的学科带头示范引领作用。</p>