《火花集🔥》三年级卷

柳暗花明

<p class="ql-block">序言</p><p class="ql-block">时间犹如白驹过隙,回想起三年前的七月,夏日绚烂,我才刚送走了一届毕业生。金秋送爽之际,我又迎来了你们这群活泼可爱的孩子。在这个美好的日子里,我们彼此相遇,一起见证成长。生命中最有意义的事情就是在最美好的季节里遇到最对的人,这是冥冥之中的一种缘分。我们彼此相遇。日子如白驹过隙,岁月的车轮又碾过三年,真是"今夕未竟明夕催,秋风才往又春回。"我一路旅途奔波,陪伴着你们在语文的海洋里快乐遨游,见证着你们的成长和收获。和你们一起品味学习与生活的酸甜苦辣,用心感悟走过的点点滴滴,于是,有了你们的第一本《火花集》,有了这本记录小学美好时光的五彩画卷。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。千里之行,始于足下,好的习惯好像挚友如影随形。三年来,你们用手中的文笔写下了许多童年的记忆,就这样,我慢慢地引领着你们写下了自己点滴的童年心声,你们也养成了积累和表达的好习惯。我经常在课堂上强调,平时要善于观察生活,勤于动笔,感知于外,受之于内,经常唤醒大脑中的语言信息库,写下了自己的经历和感悟,这是思想绽放的火花,我把你们的火花集中在一起形成《火花集》,这是一笔买不到的宝贵财富。同时你们也懂得了"天才在于勤奋,知识在于积累"蕴含的道理。"水滴石穿,绳锯木断"的坚持不懈也将会成为你们优秀的学习品质。我的教学方法可能与别老师不太一样,每天的作业都有读、背、练,我要求你们每天早读,周末监督你们早读,不局限于课本,要读课外书,重视诵读经典诗词和小古文,虽然有点小累,但是也预示着你们收获可能颇丰。优美形象的语言,准确动人的词句,从何而来?从我们每天大量的阅读中来,从我们的观察和思考中而来,从我们美好的想象中而来,从课堂上的灵感而来,从坚持不懈的阅读和写作中而来。要学好语文,就要大量地阅读和写作。只有爱上阅读和写作,你才会真正爱上语文。阅读写作对于人的成长,犹如大树埋在泥土之中的根须,树根扎得越深,生长得越茂密,大树就会越高大,才会郁郁葱葱,活力四射。同样,我们学习语文,也要往阅读写作中扎根,根扎得越深,我们对语文的学习就会越热爱,越投入。美国总统林肯曾经说过:"三十年前的容貌是父母给的,而三十年后的容貌却是自己给的"。父母给我们生以命,给我们健康的身体和美好的青春年华。但是,如果不会经营,再多再美好的时光也不够挥霍。当岁月慢慢流逝,当年轮渐渐老去,当父母给我们的资本渐渐耗尽之时,我们靠什么自立呢?当然只能依靠自己,我们自立的资本又从何而来,从坚持不断的学习中来,从源源不断的阅读写作中而来。只有不断地在学习和实践中去吸取智慧和力量,我们才有消耗不尽的资本。今天你的努力,成就的是明天的希望和梦想。也许你的文笔尚且稚嫩,就像茫茫戈壁拂过一丝春风,看不到半点绿意。但是,请相信,春后的夏日也将接踵而临。相信,你会在这里爱上阅读,遇见写作。开启对生命和宇宙的思考,懂得独自面对生活,学会积极思考人生。这就是你个人成长的声音,是春天里的生命拔节的声音。美好的开头,就是成功的开始。爱上语文就从我们的《火花集》开始,你将会诗意无限,浪漫一生。生活不仅眼前的苟且,还有诗和远方。既然选择了上路,就只顾风雨兼程!</p> <p class="ql-block">开学第一天 </p><p class="ql-block"> 蔡雨晨</p><p class="ql-block">时间过得可真快啊!光阴似箭,日月如梭,一转眼,一个快乐的暑假过去了,新的学期开始了,学校向我们敞开了大门,我怀着激动的心情走进校园,以前冷冷清清的校园不见了,现在到处充满了欢当笑语。突然,我发现以前的黄泥巴路变成了水泥路,我想:“这下妈妈可以开车送我到学校大门口了”可是,大门还在修,工人们正在挥汗如雨的工作着,因为我们学校正在建一个60米的大门,我相信,肯定再过几天这个大门就就修好了。走进二(17)班,以前明亮的窗户变黑了,地板上也有了许多灰尘,由于上个学期期末考试,所以教室里的桌椅被弄的很乱,于是,老师就和我们一起大扫除,有的同学在扫地,有的同学在摆桌椅,有的同学正在擦窗户,还有的同学正在把假期天看的课外书用便利贴贴在我们班的“博求阅读”排行榜上。不一会儿,教室就被我们打扫得干干净净同学们各坐在自己的座位上。等老师来发新书,开始发新书了,拿到书的同学们迫不及待地翻开书本看了起来,书里的故事,我发现三年级的字不再像一二年级那样带拼音了,数学书上的内容变得深奥了,英语书上的英语单词有许多我不会读的,但这也难不倒我们,只要好好学习,就一定能掌握这些知识。新的挑战正在迎接我们,我一定要写好作文,多读课外书,好好学习,天天向上,改正自己的缺点,做同学的好榜样。开学真开心啊,又可以和小伙伴们玩耍,学习啦。接下来的日子,我一定会努力再努力,争取在新学期也能取得好成绩!</p> <p class="ql-block">“水体公园”旁的学校 </p><p class="ql-block">杨锦熙</p><p class="ql-block">早晨,从“水体公园”,从“县医院”,从"康养小镇”,走来了许多小学生,有汉族的,有苗族的,有白族的,还有土家族和壮族的。大家穿戴不同,来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里勤劳采蜜的蜜蜂们打招呼,向敬爱的老师问好,句高高飘扬的国旗敬礼。上课铃声响了,同学跑进教室,坐到位置上,拿出语文书,一起读课文,朗朗的读书声传遍学校。读课文,老师开始讲课,同学们聚精会神的听。写作业了,教室里只听到写字的”沙沙”声。“叮叮叮,叮叮叮”学校的下课铃响了,同学们奔向操场上尽情的玩游戏。同学们有玩“一二三木头人”的,有玩“老狼老狼几点钟”的,还有玩“老鹰捉小鸡”的……整个操场上都充满了欢声笑语。这就是我美丽的学校,我成长的地方,我一定要在这里好好学习,天天向上。</p> <p class="ql-block">【三上】第1期:猜猜他/她是谁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新学期,我们迎来了三年级的第一次写作。老师很欣赏孩子们认真、踏实、虚心求教的学习态度。在《猜猜他/她是谁》这篇习作中,孩子们可以一起来游戏,用文章来介绍班级的同学,让大家读到文章后,能猜出你描写的是谁。</p><p class="ql-block">第一次完整作文,老师对孩子们的基本要求是:</p><p class="ql-block">1.能学会分段,有较完整、清晰的结构。</p><p class="ql-block">2.无错别字、流畅地表达。</p><p class="ql-block">3.字数和具体内容上不做硬性的要求。</p> <p class="ql-block">猜猜他是谁 </p><p class="ql-block"> 申欣雅</p><p class="ql-block">有一个小女孩,属马,很快就满9岁了。她既聪明又漂亮。他的头发又长又黑的,常扎头发。一张可爱的脸,既光滑又白嫩。两道细细的眉毛,一双明亮的眼睛扑闪扑闪的,小嘴巴一笑就露出如雪一样的牙齿。所有不知道她名字的人,都叫她同一个名字:小公主。她喜欢跳舞,每次她跳起舞来,都像一只优美的白天鹅,我们全班同学都喜欢看她跳舞,我们把这位女同学称为“跳舞大王”。</p><p class="ql-block">她还喜欢跳绳,一口气能跳100个呢!去年跳绳比赛中她还得到了冠军呢!她还有个特长,就是画画,她画地画美极了,我们还把她称为:画画大师。我非常喜欢这个女同学,你猜到这位女同学是谁了吗?你想不想和这位女同学交朋友呢?如果你跟她做朋友的话,你一定会喜欢她的。</p> <p class="ql-block">我的好朋友</p><p class="ql-block">高博</p><p class="ql-block">我有一个好朋友,他是一个男孩,有一点儿高,他属马,快满9岁了。他一笑就露出雪白整齐的牙齿,他常留平头,长得很帅,所有不知道他名字的人都叫他同一个名字:“小帅哥。”他很喜欢打搏击,因为他的爸爸就非常喜欢打搏击,是一位教练,现在是职业中学的一名优秀体育老师,我和他打搏击的时候都是他赢,因为他非常厉害。他还喜欢打篮球,他投篮投得非常准,而且每次我和他打篮球还是他赢,他打篮球的技术比我厉害多了,我们俩和别人打篮球的时候都是我们俩赢得多。他也有一些小缺点,做作业的时候他总是马马虎虎的,每次都是因为这个而被老师批评,不过,他也在慢慢的改正。你知道他是谁吗?只有了解他的人才能知道他是谁,来我们一起做朋友吧!</p> <p class="ql-block">猜猜他是谁</p><p class="ql-block">杨阳洋</p><p class="ql-block">有这样一个小男孩,属羊,快满九岁了,他一年级读我们班,二年级因妈妈的工作关系转到老校区。三年级他舍不得我们又要转回来了,认识他的所有人都叫他“杨小胖”。他天生长着一张喜感的面容,胖墩墩的身体,圆溜溜的眼睛,笑起来眼睛眯成一条缝。对了,他还有两道粗粗的剑眉,直直的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,走起路来一摇一摆的,像极了南极地企鹅。别看他胖,但是他长着一副灵活的身体,跳起舞来可是个“好能手”。只要音乐一响,便跳起了激情的舞蹈,不认识的人还以为他是请私人教的呢,一问他妈妈才知道他是自学成才的。对了,他不但跳舞厉害,而且还是个游泳能手,有一次,我们几个同学一起去赤水源的临云谷玩,语文老师高博和他一起比赛游泳,连语文老师和高博博都输给了他,你说他厉不厉害?</p><p class="ql-block">不过他也有些小缺点,很小的事情都容易生气。有一次我随口说了一句,他太胖了,他生气的说:“我吃了你家的五花肉了”?友谊的小船说翻就翻了。但更多的时候,他会说:“你没看过电视里做旺仔牛奶广告的小胖墩吗?要不了多久我就上电视拉。”以后我当上明星,看在老同学的面子上,优先给你们签名哦。他虽然长得很聪明,可他特别不喜欢背书和写太多的作业。他经常吐槽,要是不背书和写作业就好了 。你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友、好同学“杨小胖”、杨谦祎,来让我们一起来看看他的尊容吧!</p> <p class="ql-block">铺满金色巴掌的迎宾大道 </p><p class="ql-block"> 申欣雅</p><p class="ql-block">一夜秋风,一夜秋雨。星期六这天,老师布置的作业很少,我用了半小时就把所有的作业做完了。爸爸提议我们一家一起去迎宾大道散步,我们异口同声说:“好”。于是我们一起去迎宾大道散步了。我们出去散步的时候,天开始放晴了。路面多了很多昨夜大风吹下来的树叶落下来形成一个个美丽的图形,真像昨夜有名画家来门前涂涂画画。从家一直延伸到迎宾大道的尽头。道路两旁的梧桐树,都落下了一片片的梧桐叶,这一片片梧桐叶都像一个个金色的小巴掌。我走在梧桐叶铺的“地毯”上,感觉走在了红毯子上。我穿着一双红色的小皮鞋,你瞧!这多像两只可爱的小松鼠在秋天采集松果啊!秋天的迎宾大道真美啊!</p> <p class="ql-block">【三上】第4期:续写故事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">习作主题</p><p class="ql-block">第四单元的习作是看图发挥想象,续写故事。孩子们可以根据插图和泡泡提示的线索,结合自己的生活经验,对故事的发展作出合理、多元的推想,从而把故事写完。</p><p class="ql-block">习作目标</p><p class="ql-block">本次单元,在学习过程中,我们已发散思维,对课文的精彩故事做几次交流和继续猜想续编,这一次写作,老师把重点放在以下三点:</p><p class="ql-block">1.能根据插图和提示续写故事,把故事写完整。</p><p class="ql-block">2.能正确地使用引用人物语言时的标点符号。</p><p class="ql-block">3.写出端正、美观的作文卷面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《卖火柴的小女孩》续写 </p><p class="ql-block"> 杨锦熙</p><p class="ql-block">就当小女孩倒在雪地里,快没有知觉的时候,在隐约中听到有人说话的声音:“这是谁家的孩子呀?她的家长怎么忍心把这么美这么可爱的孩子扔到雪地呀?”小女孩感觉自己被抱到了一辆车上,因为那时她太困了,已经昏昏欲睡了。等到小女孩醒来时,她睡在一张温暖的小木床上。这时房间门打开了,走进来了三个仆人,最后走进来了一个男人,男人把小女孩抱了起来然后命令三个仆人给小女孩穿上华丽温暖的衣服,仆人赶紧从衣柜里拿来美丽的裙子,温暖的鞋子给小女孩穿上,穿好后男人说:"走,饭已经做好了,我们去吃饭吧!”小女孩来到了客厅,房子的装修真华丽,灯光非常明亮,四面墙都是闪闪发光的,像极了一座城堡。餐桌上有许多很吃的东西,烤鹅、鸡腿、牛肉、糖果还有个种零食和水果。吃完饭后,那个男人牵着一位非常漂亮的女子,从楼上走下来,然后对小女孩说;“以后这里就是你的家了,这位女子是你的妈妈,我就是你的爸爸了!”小女孩感动的说:“谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您们救了我。”小女孩的爸爸妈妈把她送到了康养校区来读书,并给她取名杨锦熙,小女孩在学校受到了同学的欢迎,得到了老师的关爱。她在心里暗暗地告诉自己:“一定要好好学习,将来报答父母、立志报效国家,让人民的生活更加美好。”</p> <p class="ql-block">《卖火柴的小女孩》续写</p><p class="ql-block">蔡雨晨</p><p class="ql-block">正当小女孩快被冻死时,隐约听见有人说:"这是谁家的小姑娘呀!"接着她觉得两只温暖的大手把她抱起来放在了车上。等她醒来时,发现自己睡在一张华丽的大床上。忽然,房门被打开了,走进来了一个男人,他说:"你醒了呀!"小女孩连忙道谢:"谢谢你救了我"那个男人说:"不用谢,以后这就是你的家了"他还叫来一个十分漂亮的女人,说她以后就是你的妈妈,我以后就是你的爸爸."小女孩说:"谢谢你们给了我一个温暖的家,那个男人说:"快出来吃饭吧!"于是,那个女人给这个小女孩穿上了华丽的裙子和漂亮的鞋子。穿上新裙子和新鞋子的小女孩可开心了。接着,这个女人把小女孩带到了客厅,啊,客厅真华丽呀!有金光闪闪的灯,有亮闪闪的茶几和软棉棉的沙发和其他好多家具。之后,他们坐在餐桌前吃饭,餐桌上的东西可真多呀!有香喷喷的鸡腿,有喷香的烤鹅,还有许多鸡鸭鱼肉……看着就让人流口水。吃完饭后,爸爸妈妈又摆上了许多甜点和水果饮料。小女孩开心地吃起来。之后,爸爸给小女孩取了一个好听的名字,叫"蔡雨晨",因为他们希望小女孩的心像宇宙一样宽广,每天早晨起来都快快乐乐。后来,爸爸妈妈把我送到了康养一小读书,我交到了许多好朋友,还得到了同学老师们的关爱。我要好好学习,长大以后报答我的爸爸妈妈。</p> <p class="ql-block">【三上]第2期:单元日记</p><p class="ql-block">第二单元习作,教材安排了“写日记”。</p><p class="ql-block">从一年级开始的一句话日记,到二年级的日记作品出刊,孩子们踊跃参与到记录与分享中。对于我们班的孩子来说,写日记已经是语文学习中最熟悉的一部分了。</p><p class="ql-block">这一次正式的学习,与其说是新课程,不如说是对过去一年多来日记记录的梳理和小结。</p><p class="ql-block">一、写日记有什么好处</p><p class="ql-block">写日记可以帮助孩子们养成留心观察生活、记录生活的习惯,是积累习作素材的一种很好的方式。</p><p class="ql-block">对于写日记的作用,一直坚持记录的孩子有自已切身的体会,也积极踊跃地与大家分享。</p><p class="ql-block">在孩子们的感受中,写日记可以帮助他们提高写作;写日记能让他们发泄心情;写日记,更是一把时光刻度,标记着那些稍纵即逝的成长瞬间,回首往事,看到的是属于自己的独特成长记忆。</p><p class="ql-block">二、日记可以写些什么</p><p class="ql-block">日记源于我们对生活的观察,既可以写亲身经历的故事,也可以记录亲眼所见的事物,还可以写自己的想法和感受。</p><p class="ql-block">在本单元的作品中,孩子们真实地记录自己日常生活的片段:有经历友谊考验的摩擦,有独属于自己的最快乐的时刻、有课堂感受的分享、有家庭出游的记录……既有被爱包围的温暖、惊心动魄的心理体验,又有爆笑的欢乐片段、兴奋与期待的时刻。原来,我们生活中还有如此多奇妙的瞬间值得我们好好回味、细细记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">9月26日星期二天气:阴</p><p class="ql-block">跑操</p><p class="ql-block">岳宝马</p><p class="ql-block">叮铃铃,大课间的下课铃声响,又是要跑操的一个课间,同学像出笼的小鸟样飞出了教室,来到了教室外排好队,然后有序地来到了操场跑操。到了操场上同学从两列变成了四列,再从四列变成了六列。同学们的服装像一个个不同颜色小点。三年级跑出了一个椭圆形,二年级跑出了一个长方形,同学都名像八条贪吃蛇在疯狂的吃小豆子呢!你看,我们班的高博同学和杨子城同学踏着有序的脚步,带着队伍不断的向前冲,咱们班的王博琨同学是那们认真啊!我们班的杨鑫磊同学,虽然已经大汗淋淋但依然坚持了下去。最有趣的还是王韩,回了个头,转过来的时候一不小心摔了个狗吃屎。站起来时,可能因为没站好,所以再次摔了个饿狗抢屎。同学们个个精神抖擞,随着音乐节奏踏着有序的步伐。还喊着口号,口号声在校园上空回荡。同学们虽然都很累,但同学们依然坚持了下去。男生生龙活虎,女生神采奕奕啊!跑操是多么的有趣。</p> <p class="ql-block">9月27日 星期三 阴</p><p class="ql-block">大课间跑操 </p><p class="ql-block">邱思雅</p><p class="ql-block">一下课,同学们就像脱缰的野马冲到操场上。大家站成一个个正方形,远远望去像一个个会跑的正方形。铿锵有力的口号,在操场上空回荡。那场面真壮观啊!同学们一个个精神抖擞,动作协调有序,迈着欢快的步伐。你看我们班领操王博坤同学。有节奏地摆动着双臂那神情,那架势,堪比运动健将。申颖娴同学。脸上露出了灿烂的笑容。几颗大白牙毫不掩饰地漏了出来。然后肚子圆滚滚的杨谦祎同学已经气喘吁吁。但他却没有丝毫懈怠。同学们个个激情澎湃。男生气宇轩昂,女生活泼可爱。这真是一场难忘的课间操。</p> <p class="ql-block">10月16日 星期一 晴 </p><p class="ql-block">赵政洋</p><p class="ql-block">伴随着一声声啼哭,我来到了人世间,刚一睁开眼,还没来得及细细欣赏这个美丽的世界,便看到了爸爸欣喜的表情,几秒过后,妈妈说:“该起个什么名字呢?”爸爸蹙眉道:“这是个问题。”过了许久,爸爸一拍后脑勺,兴奋地说道:“叫赵政洋吧?对,就叫赵政洋!”全家人一齐点头,表示赞同,这件事就这么定下了。几年过后,当我问起我为什么叫赵政洋时,爸爸高昂着头,一脸自豪地说:“你这个名字,我可真是呕心沥血,费尽心思才取出来的!”在爸爸的讲解中,我了解到了我名字的由来:“赵”字的意思是做事谨慎、顾全大局、能言善辩之意,寓意吉祥</p><p class="ql-block">,富有内涵;“政”字,是因为爸爸希望我勤奋、学习稳定、做事仔细;“洋”的意思是广阔,宽容之义,爸爸说,他希望我有海洋般宽阔的胸怀。我一定要带着爸爸的期盼,努力学习,怀着赤子之心,向着报效祖国,造福社会的理想奋发,做一个知识渊博,对社会有用的人。</p> <p class="ql-block">充满温情的生日</p><p class="ql-block"> 石宇峰 </p><p class="ql-block">铛铛铛……下课啦!同学余庆说"我刚刚过完生九岁生日,妈妈给我买了一个大蛋糕。沐彦九说:我也刚过几岁生日,是全家一起给我过的。"大家听到了,都赶来讨论生日的事。"只有朱静波站在一边,朱静波回到座位上默默的回到长座位上,"心想:"爸爸在昆明,妈妈在威信,谁来陪我过生日呢?石宇峰听到了,就把事情了给班长说,班长就答应给朱静波过一个生日。光阴似箭,日月如梭。很快,石宇峰的生日到了。这一天,同学会准备了很多礼物。石宇峰早早地来到了学校,一到学校,同学们就祝周静波生及快乐,老师用牛奶糖做了一个皇冠,用板栗个做了一个"蛋糕",同学们吃着甜甜的蛋糕,同学们一边吃蛋糕一边聊聊天。啊!朱静波真开心啊!这是他过得最难忘的生日。</p>

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