专业引领助成长培训赋能促提升—— 2024—2025学年上学期全县小学学科教师培训会议

唯依

为进一步推进全县小学教学改革进程，安排部署新学期的教学工作，同时，加强对统编新教材的解读，实施好新课标，新教材，力促全县教育教学质量进一步提升，2024年9月，丰宁教师发展中心小学教研室组织开展了为期两天的全县小学学科教师培训。本次活动由各学科教研员主持，分别设主会场和分会场，全县小学学科教师按不同时段分别通过线上和线下参与培训。 语文学科培训 9月11日上午，孙新虹副主任进行了语文学科培训。她首先详细解读了修订版教材“稳中求进”的修订思路及六大主要变化，同时针对入学教育、汉语拼音、识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等教学内容提出了切实可行的教学建议，让我们对一年级新教材有了更加深入的了解，也为一年级教师的教学指明了方向。接着，孙主任对小学语文学科教学指导意见进行了解读。她从备课、上课、作业、辅导、学业质量评价、校本研修等六个方面，明确了新学期的语文教学工作目标与任务。她希望各个学校和教师们能够潜心搞好教研，扎实开展教学，携手共同进步，一同为丰宁小语教育的蓬勃发展而努力，力争在新学期取得更加辉煌的进步与成绩。 道德与法治学科培训 9月11日上午，韩立静副主任进行了道德与法治学科的培训。她首先强调了道德与法治学科对于学生全面发展的重大意义，接着阐述了道德与法治学科的总体要求，深入解读了课程性质与课程理念，剖析了当下本学科的现状，同时指明了道德与法治的教学主要举措，针对常规管理、教师培养、评价跟进等多个方面给予了详尽指导。最后，韩主任还对一年级的道德与法制新教材进行了全面解读。相信在全体师生的齐心协力下，本学期的道德与法治教学工作定会收获累累硕果，为培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人添砖加瓦、贡献力量。 英语学科培训 9月11日下午，张晓敏副主任进行了英语学科培训。为全面落实新课标理念，深入挖掘新教材，充分发挥教材的铸魂育人功能，进一步提升全体教师教育教学能力，更好地将新课标理念转化为教学实践，张主任针对新版三年级教材进行了指导培训，让每位教师对新教材的理解跃上一个新的台阶，为课堂教学提供了理论指导。接着，张主任对本学期英语学科教学工作进行指导。她提出六大目标：深耕课堂，助力成长；规范书写，形成特色；强化听说，培养技能；倡导阅读，拓展视野；评价考核，以评促教；联合教研，同思共进。学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教育之路虽长且艰，但在教研室张主任的带领下，只要我们心怀梦想，肩负责任就一定能够抵达我们共同向往的彼岸！ 数学学科培训 9月12日上午，邓世闻副主任进行了主题为“渗透核心素养，引领学生向未来成长”的数学学科培训。邓主任结合一年级新教材的变化，强调了新教材对于教学的重要性，鼓励教师们：积极学习，掌握新的教学理念和方法；提高教师教育教学能力，形成独具特色的教学风格；加强教学研究与实践，推动教学改革与创新；提高学生综合素质，促进学生全面发展。本次培训为全县小学数学教师的教学研究提供了明确的方向，老师们认真倾听，奋笔疾书，收获满满。相信老师们将以饱满的热情和坚定的信念，扎实开展教研工作，不断提升教育教学水平，提高教学质量。 科学学科培训 9月12日下午，张秀艳副主任进行了科学学科培训。首先，张主任精准解读了课程标准，明确指出各学科课程均旨在探讨“培养什么样的人”“怎样培养人”“为谁培养人？”三大核心问题，从而确立了学科发展的明确方向。此外，张主任还从备课要求、教学要求、好课标准等方面，系统性地阐述了教学路径。张主任从七个实践要点和三个基本原则出发，全面审视了教学全流程，并着重强调了情境创设与实验设计的关键性，明确了教学理念。在备课要求方面，张主任进行了细致讲解，并对学期备课与单元备课提供了专业指导，同时明确了作业布置的要求及参赛建议。在整个培训期间中，教师们认真聆听、研讨、记录，更新了理念，提高了认识，促进了业务学习和专业素养的双提升，为新学期的教育教学工作打下了坚实的基础。 知之愈明，行之愈笃。本次全县小学学科培训犹如一盏明灯，为全体教师照亮了新学期教学工作的前行之路，对全县落实新课标、新教材起到了重要的指导作用。今后的教学中，全体教师将继续研究，深入实践，不断提升自己的教育教学能力，为我县的教育高质量发展做出新的贡献。