<p class="ql-block">每送走一届毕业生，</p><p class="ql-block">秋凉时必然会有一场新的遇见。</p><p class="ql-block">今年，亦是如此。</p><p class="ql-block">只不过，</p><p class="ql-block">今年带的是四年级。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一向在五六年级摸爬滚打的我，</p><p class="ql-block">都记不清最后一次四年级是什么时候带的，</p><p class="ql-block">也忘了当初是如何教的。</p><p class="ql-block">惶惶然中，</p><p class="ql-block">有朋友说：</p><p class="ql-block">怕什么？四年级的孩子是最好带的，他们有前面三年学习做基础，已经懂得怎么学了！</p><p class="ql-block">也有同事说：</p><p class="ql-block">怕什么？四年级的孩子最乖了，就算还有些顽皮需要管教，但他们已经明理不用太费力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">呵呵😊</p><p class="ql-block">那就，你好！四年级了！</p> <p class="ql-block">新“家”的家长是许晴，</p><p class="ql-block">一个大家公认的美女好老师！</p><p class="ql-block">一个我从第一眼就喜欢的孩子！</p><p class="ql-block">一口软软糯糯的蕲州方言，</p><p class="ql-block">一泓清清澈澈的纯净眼神，</p><p class="ql-block">一脸温温柔柔的明媚恬样，</p><p class="ql-block">没有谁不喜欢。</p><p class="ql-block">一起共班，该是一段多美好的经历呀！</p> <p class="ql-block">一场自我介绍，</p><p class="ql-block">蹦出来这么几位了不起的孩子！</p><p class="ql-block">不记得他们都说了些什么，</p><p class="ql-block">敢上台表现，</p><p class="ql-block">就是最棒哒！</p> <p class="ql-block"> 一次图书馆的相约，来的小书迷有二十多人。刚开始，还装模作样围着方桌看书，一会儿，有人去换书；又一会儿，有人要喝水；又又一会儿，聊天的、上厕所的纷纷登场。<span style="font-size:18px;">因为开学才一天，我与他不熟，他与我也有点陌生，所以面对他们的喧闹我笑眯眯地看着，他们也乐呵呵地做着自己想做的事，毫不在乎我的关注！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 初见，总该是美好的！</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 伊宇轩就坐在我旁边，看完《史记》，跟我品评一番这本书的好坏后，又找来一本啃了起来。这个小家伙，还真是名副其实的小书虫呢！</p> <p class="ql-block">初见，遇见一缕书香！</p> <p class="ql-block"> 课间一瞥，跃入眼帘的有：叼着奶瓶看书的叶津睿，捧着书沉浸式阅读的杨岚清和徐菲阳，趴在桌上绘画的伊宇轩。</p><p class="ql-block"> 还有在走廊做游戏的，在座位玩耍的，在讲台边跟我聊天的。</p><p class="ql-block"> 那几天天热得出奇，学校为了降温送来了冰块，大家下课就围着冰“切磋”。不到上课铃停，誓不罢休。那个从深圳转学插班来的陈紫煊，是真有点有恃无恐，上课铃停了，他还要抢着把冰摸两把凉快凉快！</p><p class="ql-block"> 初见，送来一份率真！</p> <p class="ql-block"> 这份纯真到处都弥漫。许老师安排劳动，让张凯睿去倒垃圾，他说不想去。问他想干嘛？他望着老师萌萌地说：“我什么也不想干！”我报词语大家听写，孩子写完报五个数就换新词。蔡鑫浩书写速度有点跟不上，他干脆搁笔不写。我问他怎么了？他理直气壮地说：“我使劲写，你使劲报，我总是跟不上，心烦！不写！”</p><p class="ql-block"> 哈哈哈，有个性的四年级！</p> <p class="ql-block">最让我在乎的课堂是这样的：</p> <p class="ql-block">预习•查字典</p> <p class="ql-block">勾划•批注</p> <p class="ql-block">汇报•作答</p> <p class="ql-block">书写•巩固</p> <p class="ql-block"> 课堂上，小手举得非常积极，小嘴巴说起话来也毫不客气。感觉明明都在听讲，但总有窸窸窣窣的碎响。最让我哭笑不得的是读书时的拖声带气。一句一句地教，会读；放手读全段，又一起拖。没办法，一句一句反复教！心里反复告诉自己：他们才四年级！这就是四年级！</p><p class="ql-block"> 初见，有点奶声奶气！</p> <p class="ql-block"> 一天，上完课在办公室改作业，突然一阵天籁之音传来。我说：“这歌声好好听哟！”同办公室的老师说：“好听！是哪个班的孩子呀？”许老师说：“是我们班！”于是，一声“走”，我们录下来这段视频。</p><p class="ql-block"> 新学的歌，才唱了两遍，就能如此婉转动听。</p><p class="ql-block"> 初见，歌声入耳！耳朵说：我醉了！</p> <p class="ql-block">初见已经有了七天，</p><p class="ql-block">似乎对他们也已然有所了解。</p><p class="ql-block">不问从前的模样，</p><p class="ql-block">不在乎曾经的过往，</p><p class="ql-block">重新迈步，加把劲，慢慢来，</p><p class="ql-block">愿你们好好做四年级的学生，</p><p class="ql-block">嘱自己也好好做四年级的老师，</p><p class="ql-block">一起欢迎四年级的到来，</p><p class="ql-block">一起携手走在四年级的时光里……</p> <p class="ql-block"> ——记开学的这段日子（2024.中秋）</p>