幼儿园里的“那些小事情”

大地老玩童

由足球联想到幼学 第761篇 中国足球成了世界的笑话。这次与沙特对阵我们11人打10人，最后还是输了。不过，这并不值得奇怪，因为我们的孩子们不仅体能有问题，感知力、应急反应力、意志力、三观、团结合作方面都有许多问题。说到家是我们的教育有严重的问题！ 对此南京的王健老师是这样说的：“看看现在幼儿园的状况就应该知道，输球是必然的，一群弱不禁风的乖孩子，怎么能够胜任这么激烈的竞技比赛呢？看看我们的幼儿园，一天下来，孩子们有过全力奔跑、大汗淋漓的时候吗？孩子们有群体之间相互冲撞的体验吗？不要说这些了，我们的孩子一整天下来，恐怕连衣服都是干干净净的，去玩沙玩泥巴还要穿上雨靴，整天在这样拘谨和束缚的环境当中成长起来的孩子，哪里还能够激发出昂扬的斗志啊”！山西的王成老师说“国人身高普遍高于日本人，日本表面是用脚踢球赢了他们，但内因呢？这种重量级的比赛比的是下半身吗？是头脑中的灵魂。是教育”。 我们的幼儿园、学校、社会、家长当下对孩子们的教育如何？他们没有自然、没有自由、没有自主。哪里来的感知力、知觉力、想象力、创造力与综合能力。想想，我们的教育对人类、对民族意味着什么？细思极恐！ 　　因输了足球而想到，我省今年发生过两起校园门口重大伤亡事故，鲜活的生命被伤害令人揪心。 这些事故的发生都有其深层社会原因，主要是法律的缺失、某些部门的不作为乱作为导致家长对学校、对社会失去信任。部分家长不能理性对待学生在校园正常生活、运动中所发生的事件。因家长的无理取闹导致学校为规避责任，而出台一些不符合人性的接送及校内管理方式，使校园门口交通堵塞人群聚集而引发恶性事故。更重要的是整体社会生态互不信任，学校与家庭互不信任，相互推责，孩子像风箱里的老鼠，两头受气。学校、家长都不敢放手让孩子融入自然与生活。因缺乏在自然、生活中的历练，孩子们的身体、感官、心理等方面的问题越来越多。给孩子们终身的学习和生活带来了极大的障碍，严重影响到孩子和家庭的幸福及社会和谐。 所以，每一个孩子们的健康成长，都关乎到人类与民族的未来。 在爱大地幼儿园，多少年来就一直倡导家长每天早早送孩子入园，让孩子们在院子里自主、自由、群体自动的各种玩法。孩子们的感知力、应急应变力、感官及自然、人文的适应能力都会得到良好发展，我们培养出来的是具有优秀民族文化与国际先进文化的世界公民。 　　威海得天独厚的自然、人文环境为我们实现“立德树人”的根本任务提供了育人的全环境。 我们是一所无围墙、无边界，有文化、有故事的幼儿园。二十多年来我们每月至少两次走出校园，陪孩子们上山下海，走进自然与社会，深度与自然社会融合。我们还在园里为孩子们创设了一所自然、真实、充满了生命力的感官公园。这是目前已知的，世界范围内唯一一所中外文化相融合的，幼儿园内的感官公园。我们以在外自然触发内在自然，唤醒孩子们的自然人性。我们培养出来的孩子浑身充满了活力，内心善良美好！ 　　二十多年来，爱大地幼儿园的孩子就是在自然、多元、真实、复杂的环境中成长。因为我们觉得，只有真实的环境才能培养出真实的孩子。伪环境只能培养出伪孩子。 为了给孩子们有质量的陪伴，我走遍了世界的二十多个国家和地区。像我们这般陪伴孩子的幼儿园，尤其是在我们现实的生态中实属凤毛麟角。 2008年，在海上公园的一次活动中，一个小男孩脚腕骨折，在经区医院妈妈在哭泣。年长的爸爸是一个日本人，用日语与中国的年轻妈妈交流后，两个人一起过来向老师鞠躬说：对不起，是我们的孩子给您带来了麻烦，世界上这么多幼儿园，很少有与你们一样陪孩子去上山下海，这是<s>你</s>们的心胸与功德，我们向你们表示感谢。如果所有的家长都这样理理解教育，老师们就会更用心，孩子们才会有适合人性的成长环境，我们的孩子才能有活力，不抑郁。 这些年的坚持，说明了我们是一个自信、大爱、有担当的团队。我们不仅是为了孩子的成长和幸福，也是为更多家庭、社会、民族和人类的担当和责任。 　　这是一个济南叫李泽的小朋友，来爱大地幼儿园研学后妈妈作的视频。 　　这是爱大地幼儿园一个妈妈陪孩子玩的视频。这个妈妈深刻的理解了幼儿园一句话“勇敢不是不害怕，是害怕之后仍然坚持”。这个小朋友从下往上爬，到下来后的心理路程极具教育意义。 　　这也是上面攀攀的同一个小朋友，这是在幼儿园的一次活动中，这个孩子的活动状态，大家看一看，想一想，发表一下你的想法。 　　老师们在感官公园里体验、培训。 　　这是我们的小安安，她虽然有一只机械腿，但我们照样要让孩子有丰富的体验，让她感觉到自己是能行的。 　　孩子们走进冒险区的时候，首先要说一句话：用心走好每一步。 这个冒险区里有长江、黄河和五岳，孩子们在这里走过，除了用心去历险之外，还了解了祖国的地理地貌。 　　孩子们有了能力，有了自信什么地方都可以历练！ 　　相信孩子，所有的环境都有历练的机会。 　　这是一个叫艾伦的小朋友，你一定不敢让你的孩子这样吧？ 　　从五一到十一，大部分孩子都是在赤脚行走，这是一件功德无量的事情。 　　两岁的托班小朋友，都可以自信的爬上大巴车，在心里种下我能行的种子。 　　每天进大厅的门帘，孩子们都想做一个“心中有他人”的人，走在前面的孩子一定会把门吊掀起来，方便别人通过。孩子们进门前，也一定会把脚底在人造草坪上擦干净，因为孩子们都是一个“心中有他人”的人。 　　孩子们躺在沙滩上，闭上眼睛深呼吸，老师们会营造出多种声音，测试每一个孩子的听力。 　　冬天来了，雪是孩子们的最爱。 　　孩子们自己打的雪洞。 　　小脸冻的跟红苹果似的。 　　爱大地幼儿园的孩子们早上入园的场景。 　　孩子们在雪地里快乐的场景。