<p class="ql-block">剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史，深受广大人民群众的喜爱。大安镇于1996年11月被国家文化部命名为“中国民间剪纸艺术之乡”，是海南省唯一的民间剪纸艺术之乡，大安剪纸被列为海南省省级非物质文化遗产，为了让本地的幼儿了解家乡剪纸的艺术美，欣赏剪纸作品中勤劳的黎族人民劳动形象和黎族传统生活场景，增强幼儿的民族自豪感，因此我们设计了本次活动《有趣的大安剪纸》，让幼儿深入学习大安剪纸的历史及制作方法，培养幼儿的剪纸兴趣，提高幼儿对剪纸这一民间艺术的认识和理解。</p> 备课 <p class="ql-block">韦佳舒：可以出示具有黎族人民生活特点的大安剪纸，让幼儿观察。</p><p class="ql-block">何丹妮：不提前告诉幼儿这是黎族，提问时引导幼儿识别剪纸上的服饰、场景、首饰等。</p><p class="ql-block">郑其霞：除了生活场景之外也可以选一些关于黎族节庆时的庆祝活动，如体现了长桌宴、杀猪宰羊等场景的剪纸作品供幼儿欣赏，感受黎族人民的幸福生活。</p><p class="ql-block">吴喜滢：可以播放央视关于大安剪纸的纪录片，让幼儿了解大安剪纸的历史和制作方式。最后让幼儿初步感受和体验剪纸的乐趣。</p><p class="ql-block">石琳：对于能力强的幼儿可以进行提升、鼓励幼儿自行创作，剪出不同的图案。</p> 活动过程 <p class="ql-block">石琳老师在活动中充分调动幼儿生活经验，引导幼儿通过观察剪纸中的人物形象、服饰及生活场景，让幼儿了解了黎族人民热爱劳动热爱生活的美好品质。播放《大安剪纸》纪录片，让幼儿了解大安剪纸制作步骤以及发展历史，孩子们初步学习折纸，体验剪纸的乐趣。对本民族有更深厚的自豪感和认同感。</p> 评课及研讨 <p class="ql-block">郑其霞：活动过程当中幼儿对大安剪纸有着浓厚的兴趣，可以看出通过一段时间的学习，孩子们对黎族文化的了解更深入了。</p><p class="ql-block">韦佳舒：孩子的生活经验还是比较丰富的，对大安剪纸有一定的了解，但是在活动过程中我们可以展示大安剪纸的实物，这样更加直观地让孩子触摸到，增强对大安剪纸的感受。</p><p class="ql-block">何丹妮：最后一个环节的剪纸，我们可以让孩子自行绘画后创作，更符合大安剪纸的特点。</p><p class="ql-block">吴喜滢：我同意何老师的观点，大安剪纸是不设限的，自由创作的，那我们给孩子的创作空间也应该更自由一些，这次孩子们已经掌握了折纸的技能，下一次可以把最后一个环节改进一下。</p> <p class="ql-block">通过本次活动，幼儿对大安剪纸的发展历史、制作方式有了更深入的了解，在欣赏大安剪纸时能够充分调动自己的生活经验，体验了大安剪纸的非遗文化魅力。</p>