质量分析明方向齐心聚力绘新篇——贵城学区召开2024年春季期教学质量分析会

云淡风轻

为了全面总结2024 年春季期小学教学工作，深化课堂教学改革，促进小学教育高质量发展，9月13日，贵城学区2024年春季期教学质量分析会在港北区新华路小学召开。参加本次会议的有贵城学区管理办公室党委书记、主任丘兴文，学区教研室成员及各公办小学书记或校长、分管教学的领导，会议由贵城学区教研员黄柑英同志主持。 精准剖析提质增效 港北区西江小学党总支书记杨忠保同志作教学质量总结分析发言。杨书记针对西江小学2024年春季期的教学质量进行汇报，从教师教学、学生教育、学校管理等方面进行了深入剖析，对学校今后的教育教学工作提出设想和规划。 港北区小江小学党支部书记庞伟棠同志作教学质量总结分析发言。他首先回顾了小江小学在2024年春季期开展文体活动取得的成绩，并根据学校2024年春季期教学的数据，分析了存在的传统教学观念的制约、教师培养目标不够明确、教师角色转换困难等问题，最后针对这些问题提出了如提高领导班子引领力，加强课堂督导，提高课堂效率，鼓励争先创优等一系列具有可操作性的解决措施。 港北区同济小学党支部书记陆旋进同志作教学质量总结分析发言。陆书记根据校情、学生学情、课堂教学问题进行深入剖析，分别提出学区、学校开展教学联动针对性解决问题的策略建议。 经验交流携手共进 新华路小学科研处主任李秋霞同志代表学校作经验交流发言。她结合学校实际，以《凝心聚力抓质量笃行务实促发展》为主题，分享了学校实施智慧管理、抓实常规、精耕教研为措施的教学管理。 新华路小学实施的统一思想、部门联动、即时整改的管理模式，确保教学工作的统一性、实效性；抓牢抓实日常教学常规，教学工作布置、落实、跟踪，反馈促进教师教育教学工作的能动性；加强多种类型的教研培训、开展四阶推进的教研模式、师徒结对的精准帮扶等方面的具体做法，全面助力教育教学质量的提升，为参会学校提供了借鉴经验。 新华路小学严谨的教学管理 新华路小学灵活的教研活动 新华路小学“四阶推进”教研模式 参会人员认真做笔记 数据分析精准施策 学区教研室英语教研员李丽丽同志作2024年春季期教学质量分析汇报，她以数据呈现的方式详细分析了贵城学区各校2024年春季期教学情况，为各校今后的学校管理和教育教学的精准施策提供了科学依据。 领导引领明晰方向 会议最后，丘兴文主任作总结讲话。他强调，教学质量是一所学校的生命线，要求各校合理运用数据剖析问题，解决问题。主要领导带领团队抓好教研工作，要更新教学理念，要创新教学思路，改进教学方式，千方百计提高教育教学质量。他提出，在学生方面要注意抓好基础，重视语文的书写与阅读工作；在教师方面优化评价激励机制，积极营造争比赶超的校园环境，激发全体教师的工作热情。学校要坚持人本管理，提高教育教学质量依靠全体教师，教学工作务求实效，对教师要实施人文关怀。他表示，学区将不断深化教育教学改革，采取各项措施，促进教学质量的更大提升。 会议由学区教研室数学教研员黄柑英同志主持 勤而行之，慎而思之。通过本次教学质量分析会，各校进一步明确了工作方向，看到了问题所在，在接下来的工作中将以问题为导向，以可行的措施切实提高学校的教育教学质量。