秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时，——参加景泰县第七小学名师工作室阶段性成果展示活动侧记

笑看云卷云舒

【文字编辑】笑看云卷云舒【图片来源】现场实拍【美篇乐曲】《那些年的青春》 　　金秋时节，我们在流金时光里赶路，在多彩教研中成长！为进一步加强景泰县名师工作室的建设工作，及时交流、总结经验，更好地发挥名师的示范、引领、辐射作用，促进教师的专业成长，9月12日景泰县第七小学名师工作室阶段性工作汇报会召开，我校肖生巧名师工作室的骨干成员有幸参加了本次教学研讨活动。课标的风持续地刮着，在新课标的指引下，如何去构建有深度有广度的新课堂是我们当下值得深思的问题？今天上百名的老师齐聚七小，都想通过学习探索新的教学方式，接受新的教学理念，更想通过学习用自己的绵薄之力去撬动教学方式的改革。 初入会场，精心的布置给人一种庄严厚重之感，如此精致的会场布置，只为与“名师+优课”相遇！会场内的每一个细节，都代表着七小领导和老师们的用心和期待。从卫生到设施，他们都力求做到了最<s>好</s>，每一个来到这里学习的老师，都能感受到他们的诚意和热情。用美丽的主持人的话说：希望每一个来到这里的人，都不虚此行，能度过一段愉快的时光，都有满满的收获！ 　　最精彩的就是课例展示：一节是由张颖老师展示的四年级上册的神话故事《精卫填海》；一节是由张玉萍老师展示的二年级上册的一首儿歌《田家四季歌》。【精卫填海的别样解读】 精卫填海不仅仅是一个神话故事，它更深层次地教会我们: 1.执着与坚持:无论面临多大的困难和挑战，只要有坚定的意志和不懈解的努力，就能克服一切。 2.勇敢面对逆境:精卫鸟面对无情的东海，勇敢地反抗命运的不公，体现了不屈不挠的精神。 3.微小力量的大能量:即使是微小的个体，只要心怀坚定的目标，也能发挥巨大的能量和作用。 【精卫填海精神的现代启示】 在现代社会中，精卫填海的精神依然激励着我们每一个人。无论是工作、学习还是生活中，我们都会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚定信念，持之以恒，就一定能够实现自己的目标。 　　张颖老师从讲故事入手，找准了学生的思维燃烧点，激发他们持续学习文言文的热情；通过理解大意（读顺）建立文言文新旧知识的关联；渗透方法，提高了孩子们文言文解决问题的能力；价值引领，增强文言文积极的情感体验；通过朗读品<s>味</s>文言韵味，感受神话的魅力。最让我感动的是我们都是当代精卫的感召，还有对我们所有人的意味深长的提醒：今天的我们一直按照祖先的样子——生活！ 张玉萍老师拓展儿歌的内容，带领孩子认识“农民”、“赞”这两个新词，为后文孩子们理解田家，积淀对农民的情感做好铺垫。整堂课扣住“词语”一步一步营造课堂的语文味；以孩子们为主，引导他们表达、理解，耐心细致地纠正孩子们理解上的偏差，彰显以学生学习为主的“主”味，整个课堂是开放的课堂，是对话的课堂，更是交流的课堂。 　　在反思评课时，授课老师都在深入地思效、思得、思失、思改。课堂永远是有缺憾的，我们最满意的课总是下一节。但让我们震撼的是这两节课前的充分准备，她们设计的每一个学习任务的最终目标都是有效促进学生的发展。老师提前收集孩子们在每一个季节走进大自然拥抱自然的照片。在课堂上善于搭建“台阶”，设置“脚手架”，引领孩子们思考并自己解决问题。 　　行万里路不如名师指路，积力所举，则无不胜；众智所为，则无不成。最后我们听取了七小语文名师工作室韩沛老师的专题汇报，文如其人，含蓄深厚有底蕴，正如媒体采访时她的叙述：作为语文名师工作室的主持人，我们主要针对如何激起学生学习语文的兴趣，如情景创设、多样化教学方法、个性化教学设计、引用多媒体资源、丰富课堂的表现形式等方法，取得了一定的成效。展望未来，我们将致力于教育的提升和青年教师的快速成长，助力景泰教育高质量发展。【与君共勉】 欲师者，温故而知新； 欲达者，吐故而纳新； 欲强者，明<s>古</s>而创新。 跟优秀的人在一起努力奋斗，思考与行动让我们都会变得更加优秀。