“幼儿成长,教师先行”—昌江县爱童幼儿园《幼儿园保育教育质量评估指南》学习与解读

海南昌江县爱童幼儿园

<p class="ql-block">  为强化落实《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),明确幼儿园规范化的评估标准和方法,推动幼儿园科学保育教育质量理念, 2024年9月13日,爱童幼儿园开展《评估指南》共读共研活动,周晓瑜老师带领全体教师对《评估指南》进行解读</p> <p class="ql-block">  教研活动中,周晓瑜老师带领全体老师们对《幼儿园保育教育质量评估指南》进行了初步的学习与了解,深刻领会文件精神。并通过共读共研,增强团队意识形态,强化评估结果运用,探讨如何将《评估指南》有效落实到幼儿园保育教育实践中。</p> <p class="ql-block">  随后,各个教师围绕如何将《评估指南》组织实施融入日常实践展开了热烈的研讨。老师们结合自身保育教育实践经验进行了交流,开启了一场思维碰撞盛宴。</p> <p class="ql-block">  本次活动结束后,教师们将以《幼儿园保育教育质量评估指南》为引领方向,内化于心、外化于行。通过此次深入研读和探讨,爱童幼儿园的教师们对如何优化保教过程质量有了更清晰的认识,为幼儿园保育教育科学评估理念进一步优化奠定了坚实的基础。</p>

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