心中有“标”,脚下有路——杏园教育集团汤头校区道法学科新课标解读与梳理教研活动

王西娟

<p class="ql-block">  教而有研则深,研而有悟则进。为进一步提升我校道德与法治学科教师课堂教学能力,促进教师专业成长,提高“双减”背景下课堂教学品质,9月12日下午,杏园教育集团汤头校区举行了道法学科新课标解读与梳理暨新课标下道德与法治特色作业设计培训活动。</p> <p class="ql-block">  王西娟老师首先从小学道德与法治课程性质、课程理念、课程目标、课程内容及呈现方式等几方面对新课标进行了解读。</p> <p class="ql-block">  接着重点强调了小学道德与法治课程理念坚持以立德树人为根本任务,发挥课程的思想引领作用;遵循育人规律和学生成长规律,强化课程一体化设计;以社会发展和学生生活为基础,构建综合性课程;坚持教师价值引导和学生主体建构相统一,建立校内与校外相结合的育人机制;综合运用多种评价方式,促进知行合一。</p> <p class="ql-block">  随后又带领大家学习了小学道德与法治各学段的学段目标,了解了学段目标才能够帮助核心素养真正落地。</p> <p class="ql-block">  最后又以大单元为基本单位,对新课标下道德与法治作业设计依据进行了梳理。单元作业设计体现核心素养要求的单元作业目标,基于单元作业目标,结合课时安排,通过选编、改编和创编等方式整体设计该单元所有作业,并以五年级下册第三单元为例进行了作业设计课例展示。</p> <p class="ql-block">  在新课标下,时代赋予我们的是机遇,作为一线的道德与法治教师会牢记课堂“立德树人”的使命,学好新课标,用好新教材,践行新理念,在探索中让核心素养浸润学生心灵,让学生在思考中成长,在成长中成为新时代好少年!</p>

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