晨间活动 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">绘本阅读《遵守秩序》</span></p> <p class="ql-block">“嘟嘟嘟，车来了，乘车时要站在牌子下等候”</p> <p class="ql-block">“上车以后要坐好”</p> <p class="ql-block">“过马路了，要等交通灯变成绿色才能过呢”</p> <p class="ql-block">“绿灯亮了，两边的车子停了下来，我们可以走了”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">浩川：“在游乐园买票也要遵守规则，不能插队”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">艺霄：“过马路要等红绿灯🚥，绿灯亮了才能走”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">承益：“在路边不能推搡小朋友，要慢慢走”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">沐昕：“上车的时候要排队候车，不能争抢”</span></p> 户外自主游戏表征与分享 <p class="ql-block">师：“艺霄，看到这张图片你有什么想说的吗”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“这是我搭建的小车”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">师：“那你的小车有什么特点呢”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“我的小车跑的很快”</span></p> <p class="ql-block">师：“广荣、承益你们来分享一下你们的游戏内容吧”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">承益：“我搭建的机器人，非常大的机器人，还有合体机器人”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">广荣：“我们搭建的变形机器人”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">师：“那你们在搭建的时候有遇到什么困难吗？”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“机器人容易倒”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">师：“那你们怎么解决的”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“我们互相扶着，他扶着我扶着”</span></p> <p class="ql-block">师：“你们这是在玩什么”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一凡：“这是我搭建的小火车，李思齐是开火车的，我是维修工”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">思齐：“这是我们用轮子、齿轮搭建的”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">淇淇：“你在家吗？我在家休息呢，快来找我玩吧，一会儿我们去玩过家家吧”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">珞心：“这是我的蛋糕店，我的蛋糕店开业了，快来买，都快来买”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“这是我们的过家家，明珠当妹妹，我当姐姐，我们去奶奶家吃饭”</span></p> 午间活动 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">科学区：好玩的沙子</span></p> <p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">体验沙子的特性，感受玩沙子的快乐。</p> <p class="ql-block">活动材料</p><p class="ql-block">小铲子、筛子、小桶等玩沙工具。</p> <p class="ql-block">指导建议</p><p class="ql-block">1.引导幼儿利用提供的玩沙工具进行游戏。</p><p class="ql-block">2.提醒幼儿注意不要把沙子弄到眼睛里和嘴里。</p> <p class="ql-block">玩沙游戏中…</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">浩川：“沙子是细细的，小小的”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">欣一：“沙子真好玩”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">淇淇：“沙子是软软的”</span></p> 集体教学活动 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动名称：我们的游戏区</span></p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.认识班级区域中的图标和设施。</p><p class="ql-block">2.了解各区域简单的规则。</p><p class="ql-block">3.体验参与区域活动的快乐。</p> <p class="ql-block">活动准备</p><p class="ql-block">教师事先设计好多种区域标志，同时把区域布置得美观、有趣，还可以做好一些活动范例（如在美工区用橡皮泥捏出幼儿喜爱的各种小动物造型，在建构区搭出漂亮的小房子等。）</p> <p class="ql-block">活动建议</p><p class="ql-block">1.教师带领幼儿逐一参观，了解各区域里的设施，选择标志。</p><p class="ql-block">(1)“请小朋友看看这里有什么？有娃娃、小床、小桌子和吃饭的小碗、小勺子，像家一样，这儿就是娃娃家。”出示设计好的标志，请幼儿从中选择最能代表娃娃家的一张，贴在区域门口。</p> <p class="ql-block">（2）其他区域可用上面的方法介绍。</p> <p class="ql-block">在阅读区可以看到很多图书，所以在这个区域我们可以安安静静地看书，制作绘本。</p> <p class="ql-block">在美工区可以看见各种的彩泥作品、折纸以及绘画作品，我们在这个区里可以画画、手工，发展我们的想象力和创造力。</p> <p class="ql-block">在娃娃家有各种各样的娃娃、做饭的餐具🍽以及角色衣服等，在这里我们可以扮演各种各样的角色进行表演。</p> <p class="ql-block">2.介绍各区域的玩法和规则。</p> <p class="ql-block">师：“刚才你看到了哪几个区域？”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“我刚才参观了娃娃家、美工区、阅读区”</span></p> <p class="ql-block">师：“你最喜欢哪些玩具？”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“我最喜欢娃娃家，里面我可以给娃娃看病”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“我喜欢美工区，可以在美工区做作品”</span></p> <p class="ql-block">师：“你想知道它们怎么玩吗？”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“在娃娃家我经常喜欢当医生，这样可以给娃娃打针、看病”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“在美工区看我用彩泥制作的月饼🥮”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">教师小结：在娃娃家里，幼儿可以当娃娃的妈妈、爸爸，抱抱娃娃，照顾娃娃吃饭、睡觉；想看书的幼儿可以到阅读区，看书的时候要轻轻翻，看完了要放回到书架上；想画画、玩橡皮泥的幼儿可到美工区……</span></p> <p class="ql-block">3.鼓励幼儿自由选择区域进行游戏。教师到区域巡回指导，及时帮助幼儿解决游戏中遇到的问题。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">美工区</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">明珠在制作小花，广荣在制作小车，沐昕在制作蛋糕🎂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">娃娃家</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">凡凡当爸爸乐潼当妈妈，他们带着宝宝去医院看病，浩川医生和泽宇医生给宝宝看病，打针💉</span></p> <p class="ql-block">亚宁在美工区忙着当小厨师做饭呢，先把香喷喷的米饭🍚蒸上，然后再给娃娃拿碗把饭呈上</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">科学区</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">宸宸的在科学区玩小车比赛呢，他把道路搭的长长的，可以让小车在上面跑的快快的。宸宸：“我的小车可以这样跑，可快了，还可以上坡”</span></p> <p class="ql-block">果冻：“我的是钓小鱼的游戏，这里有很多的小鱼，还有鱼竿，我们可以这样钓鱼🎣”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">益智区</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">佳琪：“我喜欢七巧板，我在玩拼搭七巧板的游戏，拼完了就是一个大的正方形”</span></p> <p class="ql-block">活动延伸</p><p class="ql-block">教师与幼儿共同布置、整理游戏区。</p> 眼保健操 安全教育 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">安全教育《嚼嚼碎，慢慢咽》</span></p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.了解食用小颗粒食物的注意事项，能细嚼慢咽。</p><p class="ql-block">2.知道吃东西时不嬉戏打闹。</p> <p class="ql-block">活动准备</p><p class="ql-block">1.小猴手偶一个。</p><p class="ql-block">2.幼儿用书第7~9页；多媒体教学资源《馋嘴猴》。</p> <p class="ql-block">活动建议</p><p class="ql-block">1.出示小猴手偶，引起幼儿听故事的兴趣。</p> <p class="ql-block">教师边操作手偶边说：我是馋嘴猴，刚从医院出来，你们知道我为什么进医院了吗？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“牙疼”“舌头生病了”</span></p> <p class="ql-block">2.阅读幼儿用书第7~9页，或分段播放多媒体教学资源《馋嘴猴》。引导幼儿了解吃小颗粒食物的注意事项。</p> <p class="ql-block">提问：馋嘴猴吃花生时，发生了什么事？小兔医生对它说了什么？应该怎么吃？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“卡住了，小兔医生说要嚼嚼碎，慢慢咽，要慢慢吃”</span></p> <p class="ql-block">馋嘴猴吃果冻时，又发生了什么事？小兔医生对它说了什么？应该怎么吃？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“堵在嗓子里，吃果冻要嚼碎了不能吸，要嚼嚼碎吃”</span></p> <p class="ql-block">馋嘴猴吃红枣时，发生了什么事？小兔医生又对它说了什么？应该怎么吃？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“把枣核卡在嗓子眼了，吃东西不能打闹，要嚼碎了不能吸着吃”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">以小猴口吻进行小结：吃花生、瓜子、枣等食物一定要嚼碎了再咽；吃果冻时一定要告诉爸爸妈妈，请他们打开果冻，注意不能吸食，要用小勺舀着吃。幼儿吃东西的时候要专心，不说笑，不打闹。</span></p> <p class="ql-block">3.学说儿歌《嚼嚼碎》，巩固幼儿正确进食的方法。</p><p class="ql-block">(1）以小猴口吻说儿歌，让幼儿学说一遍。</p><p class="ql-block">(2）教师结合手势和表情引导幼儿跟学儿歌。</p> 户外体育活动 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">体育游戏：我会滚皮球</span></p> <p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.产生玩球的愿望和兴趣。</p><p class="ql-block">2.学习滚球的方法。</p> <p class="ql-block">活动材料</p><p class="ql-block">皮球若干。</p> <p class="ql-block">指导建议</p><p class="ql-block">引导幼儿学习将球贴在地面用力向前滚及两手分开接的方法。提醒幼儿注意保持一定的距离。</p> 特色篮球 礼仪课程 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">交往篇之去郊游</span></p> <p class="ql-block">一、活动目标</p><p class="ql-block">1.让幼儿进一步了解大自然的美丽和奇妙。2.培养幼儿外出时的安全意识。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿的责任感和爱护环境的意识。</p><p class="ql-block">二、活动准备</p><p class="ql-block">教学资源（课件）</p> <p class="ql-block">三、活动过程</p><p class="ql-block">1.教师讲解故事，引导幼儿理解故事内容。</p> <p class="ql-block">（1）可提问：说一说故事中的小动物们在郊游时都做了哪些事情呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“小兔带了胡萝卜🥕”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“小熊带了蜂蜜🍯但是没有了，它找来蜜蜂🐝”</span></p> <p class="ql-block">（2）引导幼儿交流，故事中的小熊做的对不对呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“对，它把蜜蜂带来也给我们带来了蜂蜜🍯”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“遇到困难想办法，去解决，就能找到蜂蜜”</span></p> <p class="ql-block">2.教师引导幼儿思考，在郊游时可以带哪些东西、做哪些事情呢。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“我想带蛋糕，带吃的，提前给大家准备”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“我想带香蕉，提前计划好路线”</span></p> <p class="ql-block">3.教师引导幼儿学习儿歌。并引导小朋友们要保护大自然中的景色，不能破坏花草树木。</p> <p class="ql-block">4.进入闯关游戏,一起观察图片,说一说图片中的小朋友们做的对吗?为什么不正确?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“娜娜离开队伍是不正确的，不能乱跑”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“不能乱踩草地”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“在树干上写字不正确，不能乱写乱画”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼：“第四个正确，要排排队走”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">教师小结：幼儿在外出游玩时，要注意保护环境，不破坏花草树木，不乱丢垃圾，集体出行时，不随便乱跑，要跟紧队伍。</span></p> 周计划 温馨提示 <p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block">一年一度的中秋节🌔马上要到了，中秋节🌕又称“仲秋”，是我国仅次于春节的第二大传统节日。有着吃月饼🥮、赏月🌕、玩花灯、赏桂花🌼等民俗。</p><p class="ql-block">在中秋来临之际，</p><p class="ql-block">小三班全体老师祝福大家：</p><p class="ql-block">🌜月亮圆圆，阖家团圆🌜</p><p class="ql-block">🥮月饼甜甜，好事连连🥮</p><p class="ql-block">🥰中秋笑脸，快乐天天🥰👨👩👧👦生活美美，幸福永远👨👩👧👦🏮愿所有人平安健康🏮</p> <p class="ql-block">编辑：刘克凡</p><p class="ql-block">审核：赵凯</p><p class="ql-block">终审：刘晓童</p>