有一种幸福叫感动

梅兰竹菊

今天是农历八月十二，公历九月十三，时维八月，序属中秋。天气依旧炎热，夏天霸占去了原属于秋的时日，秋老虎肆无忌惮发着威，使人觉得今年夏季特别漫长。天空瓦蓝瓦蓝，一碧千里，泽没有风，也没有天高云淡秋高气爽的秋意，也没有金风送爽的惬意，哼没有丹桂飘香的诗意。早晨七点十分左右，我来到学校，到学校清心园漫步，看树叶变黄，听鸟儿欢叫，赏月季艳丽。不知不觉我到了花园中间的花岗岩砖铺成大圆盘，我停下来做健身运动。就在这个时候，我享受到了一种别样的幸福——感动。 我面向南方的教学楼，专心致志地做着空手跳跃。看着教学楼后边几棵郁郁葱葱枝繁叶茂的香樟树，想到它们遮挡光线，让教室的光线黑暗，就想建议校长找人把这些树去去枝……这时一声轻柔的“老师你好”的天外之音打断了我的思绪，我立刻停止运动，扭头一看，西边的石径小路上一个男生，一个熟悉的身影正转身朝主甬道走去，我知道那是我春季教的一个四年级学生，他叫闫朝辉。我在清心园漫步没有看到他啊，里边静悄悄，没有一个学生。他怎么忽然像孙悟空一般出现在我身边，内心立刻涌现一个念头：把他叫过来问问他为啥专门跑过来问候我一声又转身离去。 我随即叫了一声：“朝辉过来！”听到我叫声的闫朝辉转过身来，我仔细一看，果然是他。我招手示意他来了我身边。闫朝辉双手紧紧抱着厚厚一沓练习册，慢慢来到了我跟前。我弯腰低头凑到他耳边悄声问到：“朝辉，你专门从主甬道那里走过来向老师问好，是不是想老师了？”“嗯。”他低着头有点羞涩的回答。“能告诉老师为啥想老师了？”“你教道法到时候，总给我们讲些有趣的小故事……”“你是不是还想让老师教你道法课啊？”“是的。”……我的内心忽然涌出一股暖流，它在身体里澎湃，我眼睛猛然感到发热，眼泪似乎要奔涌而出，我极力抑制自己激动的情绪，不让眼泪出来，不让我学生看到老师的脆弱。我无言以对，沉默了片刻。我年龄大了，今年都五十七了，精力不济，眼也干涩模糊，向校长申请不担四年级语文道法和班主任了，换成一年级数学、科学、劳动、心理健康、六年级体育，虽然课没有减少，但不批改作文了，这也是校长照顾的结果，还得感谢许校长。 我心里充满了感动，觉得很幸福——不教孩子们了，他还在想念着我。我对严朝辉说：“谢谢你想着老师，你去吧。好好听课讲，努力奋斗。”孩子抱着厚厚的练习册走了，我望着他远去的背影，久久站在原地……不教他了，他还在怀想着曾经的道法老师。我情不自禁想到一九九九年我在住室张贴的一幅字画；牵挂别人是一种美德，被人牵挂是一种幸福！是啊，我们每个人走过什么地方，都要给别人留下一些美好的回忆和念想……当了三十多年老师的我，今天被一种感动幸福着，我将加倍努力工作，用自己的所学，造就更多的有用之才，让今天的幼苗茁壮成长，将来成为祖国的栋梁之材！锻炼结束，我遇到同事马老师，我把这件事讲给<s>她</s>听，告诉她我多么感动。谁知马老师<s>听</s>了我的话，告诉我说，她在教研组听五六年级语文老师说有学生写日记说王老师怎么怎么有学问，咋能教一年级数学呢？她忘记那些形容词了，我听了马老师的话，心里激动不已，热血沸腾，我觉得我不教他们了，他们还能这么高的评价我，一种自豪油然而生。我要努力钻研教材，热爱学生，循循善诱，做好一年级孩子的启蒙教育工作。